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研磨綠葉時加入無水乙醇的目的是（　　）
A、使色素溶于其中
B、防止色素分子被破壞
C、使色素層析
D、使葉綠素從四種色素中分離出來
考點：葉綠體色素的提取和分離實驗
專題：
分析：葉綠體色素的提取和分離實驗需要加入無水乙醇、碳酸鈣、二氧化硅等化學物質．
解答： 解：在葉綠體色素的提取實驗中，一般要加入無水乙醇、碳酸鈣、二氧化硅等化學物質．因為葉綠體色素溶于有機溶劑而不溶于水，所以一般用無水乙醇或丙酮來提取色素；加入二氧化硅的目的是使研磨更充分；加入碳酸鈣的目的是保護色素．
故選：A．
點評：本題考查葉綠體色素的提取和分離實驗的相關知識，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系、分析題意以及解決問題的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

離體的葉綠體在光照下進行穩定的光合作用時，如果突然停止光照，短時間內葉綠體中相關化合物相對含量的變化分別是（　　）
A、C3增多、C5減少、Pi增多
B、C3減少、C5增多、Pi增多
C、C3增多、C5減少、Pi減少
D、C3減少、C5增多、Pi減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是生態系統能量流動的圖解，對此圖的理解有誤差的是（　　）
A、B營養級的生物個體數量不一定比A少
B、B攝入的能量即為B的同化量
C、若M表示各營養級的同化量，當MA＜5MB時，生態系統將會崩潰
D、輸入該生態系統的能量最終將轉化為熱能而輸出

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示某綠色植物在生長階段內物質的轉變情況，下列敘述正確的是（　　）
A、①過程中色素吸收的光能轉變為化學能全部儲存在ATP中
B、②過程所需CO2全部來自大氣
C、③過程需有水參與，產生少量ATP
D、給植物澆H218O，葉肉細胞會產生C18O2，④過程不會產生H218O

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列細胞中培養過程中存在細胞分化的是（　　）
A、植物體細胞雜交技術
B、紫草細胞發酵獲得紫草素
C、酵母菌的發酵
D、乳酸發酵

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科目：高中生物 來源： 題型：

葉綠體是光合作用的場所，有關光合作用的敘述正確的是（　　）
A、光反應和暗反應都能轉化光能
B、光反應和暗反應過程都消耗水
C、暗反應的減弱會影響光反應的進行
D、增加光照強度，[H]、ATP的量會降低

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科目：高中生物 來源： 題型：

與如圖相關的敘述正確的是（　　）
A、圖反映了細胞膜具有控制物質進出的功能
B、圖中b表示細胞膜上的受體，是細胞間信息交流所必需的結構
C、圖中a表示信號分子，它是一種分泌蛋白
D、圖中乙細胞表示靶細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

動物細胞有絲分裂區別于植物細胞有絲分裂的是（　　）
①紡錘體形成的方式；②核膜、核仁消失；③染色體的復制；④著絲點的分裂；⑤細胞分開的方式．
A、①④B、①⑤C、①②D、①③

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科目：高中生物 來源： 題型：

細胞生長（　　）
A、要受到細表面積/體積的比例、細胞核/質的比例等因素的限制
B、不受細表面積/體積的比例的限制，僅受細胞核/質的比例等因素的限制
C、不受細胞核/質的比例等因素的限制，僅受細表面積/體積的比例的限制
D、是否受細胞核/質的比例等因素的限制，要看是原核細胞還是真核細胞

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同步練習冊答案
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