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下列有關(guān)生態(tài)工程的說法，不正確的是

A．超載放牧導(dǎo)致草地退化，主要違背協(xié)調(diào)與平衡原理

B．礦區(qū)生態(tài)環(huán)境的恢復(fù)工程中，關(guān)鍵的措施是植被恢復(fù)

C．對濕地的恢復(fù)，只要注意退耕還濕地和建立自然保護區(qū)就可以

D．城市生活垃圾實現(xiàn)廢物資源化利用的依據(jù)是物質(zhì)循環(huán)再生原理

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．圖甲是縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu)，圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖丙表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系，據(jù)圖回答：

（1）甲圖中f表示的是反射弧的感受器，乙圖中的B是下一個神經(jīng)元的細(xì)胞體膜或樹突膜．
（2）圖乙中興奮不能由B傳到A的原因是遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放．突觸后膜上的受體與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合，引起B(yǎng)細(xì)胞產(chǎn)生興奮或抑制，使突觸后膜的電位發(fā)生變化．
（3）圖丙是從蛙體內(nèi)剝離出的某反射弧結(jié)構(gòu)的模式圖，其中甲表示神經(jīng)中樞，乙、丙未知．神經(jīng)元A、B 上的1、2、3、4為4個實驗位點．如果在實驗過程中要保證神經(jīng)元A和神經(jīng)元B的完整性，請補充探究神經(jīng)元A是傳出神經(jīng)還是傳入神經(jīng)的方法步驟（每個實驗位點只能用一次）：
①將微電流計的兩個電極分別搭在實驗位點2和實驗位點3的神經(jīng)纖維膜外；
②用電刺激儀刺激實驗位點1，若微電流計的指針偏轉(zhuǎn)1次，則神經(jīng)元A為傳出神經(jīng)；若微電流計的指針偏轉(zhuǎn)2次，則神經(jīng)元A為傳入神經(jīng)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．赤霉素與生長素都能促進莖稈的伸長，兩者關(guān)系如圖所示，下列敘述中不正確的是（　　）
A．X表示赤霉素對生長素的分解有抑制作用
B．赤霉素與生長素的相互關(guān)系屬于協(xié)同作用
C．色氨酸一般由植物從土壤中通過主動運輸吸收獲得
D．植物的生長發(fā)育過程是多種激素共同作用的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于細(xì)胞器的敘述，錯誤的是（　　）
A．溶酶體只能消化細(xì)胞內(nèi)衰老的細(xì)胞器
B．線粒體含有核糖體和少量DNA
C．高爾基體分揀蛋白質(zhì)分別送到細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞外
D．粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)的蛋白質(zhì)會送到高爾基體和細(xì)胞其他部位

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于高等動物細(xì)胞有絲分裂的敘述，正確的是（　　）
A．前期核膜解體成磷脂分子和蛋白質(zhì)分子
B．中期的染色體形態(tài)穩(wěn)定數(shù)目清晰便于觀察和計數(shù)
C．后期著絲粒分裂導(dǎo)致染色單體數(shù)目加倍
D．末期囊泡聚集成的細(xì)胞板形成新的細(xì)胞膜

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．研究人員利用密閉玻璃容器探究環(huán)境因素對光合作用的影響，下面兩個圖是在溫度適宜、CO2濃度為0.03%（深度偏低）的條件下測得的相關(guān)曲線．回答下列問題：

（1）葉綠體中吸收光能的色素位于類囊體薄膜，這些色素吸收光能的兩個用途是：水的分解和ATP的合成．
（2）圖甲中A點時葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所是線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，若在CO2濃度為1%條件下進行實驗，則圖甲中曲線與橫坐標(biāo)的交點（B）位置移動情況是向左移動（填向左移動或向右移動）．
（3）得到圖乙曲線的實驗中，其中有光照且光照強度一定保持不變的時間段有AB和CD（用字母回答），給植株光照時間共有14小時，限制EF段的主要環(huán)境因素為CO2濃度．當(dāng)圖中S1、S2和S3的面積關(guān)系為S2＞S1+S3時，說明實驗結(jié)束后植株的干重增加了．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．綠藻被認(rèn)為是21世紀(jì)人類最理想的健康食品，螺旋藻（屬藍(lán)藻門，顫藻科）特有的藻藍(lán)蛋白能提高淋巴細(xì)胞活性，增強人體免疫力．下列關(guān)于綠藻和螺旋藻的敘述不正確的是（　　）
A．綠藻和螺旋藻都能進行光合作用，與它們都含有葉綠體有關(guān)
B．綠藻和螺旋藻都含有核糖體
C．綠藻有核膜、核仁，而螺旋藻沒有
D．水體富營養(yǎng)化會引起綠藻和螺旋藻大量繁殖

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．關(guān)于群落的描述，不準(zhǔn)確的是（　　）
A．水平結(jié)構(gòu)上種群分布與土壤的濕度、光照強度及生物自身的生長特點等因素有關(guān)
B．同一時間栽培，長勢相同的人工馬尾松形成樹林，該群落不存在垂直結(jié)構(gòu)的分層現(xiàn)象
C．自然群落往往是向物種豐富度越來越高的方向演替，而且種間關(guān)系越來越復(fù)雜
D．沙丘上造林說明了人類活動可以改變?nèi)郝溲萏娴乃俣群头较?/td>

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是（　　）
A．感受器B．神經(jīng)中樞C．反射弧D．神經(jīng)元

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同步練習(xí)冊答案
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