Question

如圖是某二倍體生物細胞分裂模式圖，據圖判斷下列說法正確的是（　　）
①該圖所示細胞分裂時期是等位基因分離的時期；
②該細胞有可能是次級精母細胞或次級卵母細胞或極體；
③該細胞中1與2，3與4為同源染色體；
④該細胞中有2個染色體組，1與2為一組，3與4為一組；
⑤該細胞中，如果1是Y染色體，那么2也是Y染色體，3與4為常染色體．

• A、只有1種說法正確
• B、只有2種說法正確
• C、只有3種說法正確
• D、只有4種說法正確

Answer 1

考點：細胞的減數分裂

專題：

分析：根據題意和圖示分析可知：由于細胞是二倍體生物的細胞，圖中所示沒有同源染色體，著絲點分裂，細胞移向兩極，所以細胞處于減數第二次分裂后期．明確知識點，梳理相關的基礎知識，分析題圖，結合問題的具體提示綜合作答．

解答： 解：①等位基因分離發生在減數第一次分裂后期，同源染色體分離，著絲點沒有分裂，所以該圖所示細胞分裂時期不是等位基因分離的時期，①錯誤；
②該圖中沒有同源染色體，細胞質均等分裂，并且發生著絲點的分裂，所以該細胞有可能是次級精母細胞或極體，但不可能是次級卵母細胞，②錯誤；
③該細胞中1與2，3與4為復制關系的相同染色體，不屬于同源染色體，③錯誤；
④該細胞中有2個染色體組，應該是1與3為一組，2與4為一組，④錯誤；
⑤圖中1和2來源于同一條染色體，3和4也來源于同一條染色體，所以該細胞中，如果1是Y染色體，那么2也是Y染色體，3與4為常染色體，⑤正確．
因此本題只有⑤是正確的．
故選：A．

點評：本題考查減數分裂的相關知識，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力．