A. | 可以提高變異頻率 | B. | 育種年限顯著縮短 | ||
C. | 需大量處理供試材料 | D. | 大幅度改良某些性狀 |
分析 誘變育種:
(1)概念:在人為的條件下,利用物理、化學等因素,誘發(fā)生物體產生突變,從中選擇,培育成動植物和微生物的新品種.
(2)方法:用射線、激光、化學藥物處理.
(3)原理:人工誘發(fā)基因突變.
(4)優(yōu)缺點:加速育種,改良性狀,但有利個體不多,需大量處理.
(5)實例:高產量青霉素菌株.
解答 解:A、誘變育種可以提高變異頻率,A正確;
B、誘變育種可加快育種進程,B正確;
C、由于基因突變具有不定向性和多害少利性,因此需大量處理供試材料,這是誘變育種的缺點,C錯誤;
D、誘變育種可大幅度改良某些性狀,D正確.
故選:C.
點評 本題考查誘變育種的相關知識,要求考生識記誘變育種的原理、方法、優(yōu)點、確定和實例,能結合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | rRNA能參與蛋白質的生物合成 | |
B. | DNA和蛋白質是染色體的組成成分 | |
C. | 核糖體上合成的蛋白質不能在細胞核中發(fā)揮作用 | |
D. | 人體血漿中含有漿細胞分泌的蛋白質 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 18% | B. | 21% | C. | 24% | D. | 25% |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 從靜置試管中吸出培養(yǎng)液直接用于計數(shù) | |
B. | 先將蓋玻片放在計數(shù)室上,再將培養(yǎng)液滴在蓋玻片的邊緣 | |
C. | 當一個小方格中酵母菌數(shù)量過多時,應將培養(yǎng)液按比例稀釋處理 | |
D. | 壓在小方格邊上的酵母菌,只計數(shù)相同相鄰兩邊及其頂點的個體數(shù) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 嚴格控制人口的出生率 | |
B. | 盡可能保證人口年齡組成的合理性 | |
C. | 適當提高育齡婦女生第一胎的平均年齡 | |
D. | 提高女性在人口中的比例 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②③② | B. | ①②③ | C. | ①③② | D. | ③②② |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{4}$ | B. | $\frac{1}{8}$ | C. | $\frac{1}{16}$ | D. | $\frac{1}{32}$ |
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