【題目】為研究不同植物在不同光強度下的光合能力，研究人員選擇了甲、乙、丙三種植物葉片進行實驗。其中甲為陽生植物，乙、丙為陰生植物，實驗結果如下圖。下列敘述正確的是（ ）
A.該實驗的可變因素為光強度，應選擇溫度和CO2濃度均適宜的條件下進行
B.光強度為0～0
.25klx時，乙植物CO2固定速率等于丙植物
C.光強度為0
.25～0
.50klx時，CO2固定速率從大到小的順序為甲>丙>乙
D.光強度為0
.5～1
.00klx時，甲植物葉綠體內RuBP的含量顯著高于乙、丙植物
【答案】B
【解析】
結合題意和圖示分析可知，該實驗的目的是研究不同植物在不同光強度下的光合能力，因此自變量是不同植物和光照強度，因變量是光合速率的相對值。據圖甲、乙、丙三種植物葉片的的呼吸作用強度不同，光補償點也不同，隨著光照強度的增強，甲的葉片的光合作用強度增加明顯高于乙和丙葉片的。
A、根據以上分析可知，該實驗的可變因素為光強和植物的種類，A錯誤；
B、據圖分析，光照強度為0～0.25klx時，乙葉與丙葉的兩條曲線相互平行，說明二者的二氧化碳固定速率始終相等，B正確；
C、識圖分析可知，光照強度為0.25～0.50klx時，CO2固定速率從大到小的順序為甲>乙>丙，C錯誤；
D、識圖分析可知，光強度為0.5～1.00klx時，甲植物的相對光合速率比乙和丙植物葉片高得多，還沒有達到甲植物的光的飽和點，說明甲植物的葉綠體中色素含量顯著高于乙、丙植物，而甲植物葉綠體內RuBP的含量不一定顯著高于乙、丙植物，D錯誤。
故選B。
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【題目】在光照恒定、溫度最適條件下，某研究小組用甲圖的實驗裝置測量 1 小時內密閉容器中 CO2 的變化量，繪成曲線如乙圖所示。下列敘述中，錯誤的是（ ）
A.a～b 段，葉綠體中 ADP 從基質向類囊體膜運輸
B.該綠色植物前 30 分鐘真正光合速率平均為 50 ppm CO2/min
C.適當提高溫度進行實驗，該植物光合作用的光飽和點將下降
D.若第 10 min 時突然黑暗，葉綠體基質中三碳化合物的含量將增加
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【題目】甲型H1N1流感是一種急性呼吸道傳染病，其病原體甲型H1N1流感病毒是一種RNA病毒。針對甲型H1N1流感病毒的預防和治療，科研人員設計了相應地兩種技術路線，分別如圖1、圖2所示。據圖分析回答下列問題：
（1）甲型H1N1流感病毒表面有一種特征性蛋白質A，適合作為疫苗的有效成分。通過基因工程的方法制備含蛋白質A的疫苗的過程如圖1所示。其中過程①代表的是___________，過程③構建A基因重組載體時，應在目的基因（A基因）前后插入___________，從而保證目的基因的準確表達。
（2）甲型H1N1流感病毒表面還有一種特征性蛋白質B，制備抗蛋白B的單克隆抗體過程如圖2所示。該過程中首先需要獲得B淋巴細胞和骨髓瘤細胞，請根據圖示寫出獲得B淋巴細胞的方法：___________。細胞融合時常用的促融劑是______________________。
（3）HAT培養基的作用是經選擇性培養篩選出___________細胞，之后還需要進行___________和抗體檢測，經多次篩選，就可獲得具備___________特點的雜交瘤細胞。
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【題目】圖1、圖2為激素發揮調節作用的兩種方式，下列有關敘述正確的是（ ）
A.胰高血糖素為大分子物質，可以通過胞吞進入細胞內，其調節方式如圖2所示
B.圖1、圖2表明細胞膜具有控制物質進出細胞以及信息交流的功能
C.結構d為受體，激素b與受體d接觸，激素b立即被滅活
D.性激素的受體可能位于細胞內部，其調節方式也可能如圖1所示
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【題目】下圖是研究人員利用生物工程技術培育能產生人生長激素的轉基因牛的過程。下列敘述正確的是（ ）
A.①過程需要的工具有限制性核酸內切酶、DNA連接酶和載體
B.接受了重組DNA的受精卵可直接移植到代孕母牛的子宮角
C.若在②過程中培養到囊胚階段，對胚胎進行酶處理，可培育出多頭相同的轉基因牛
D.因胚胎干細胞也具有全能性，故受體細胞可用胚胎干細胞代替受精卵
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【題目】人類的甲、乙兩種遺傳病是獨立遺傳的單基因遺傳病，兩種遺傳病在人群中的發病率均為10-4。在遺傳病調查中發現兩個家系都有甲遺傳病（A、a）和乙遺傳病（基因為B、b）患者，家系圖如下，其中Ⅰ1只攜帶一種病的致病基因。不考慮染色體畸變和基因突變。下列敘述正確的是（ ）
A.甲的遺傳方式為常染色體隱性遺傳，乙病的遺傳方式為伴X染色體隱性遺傳
B.Ⅱ2可能有4種基因型，其與Ⅱ7的基因型相同的概率為5/18
C.若Ⅱ5與Ⅱ9結婚，則生育一個正常男孩的概率為7/18
D.若Ⅱ1與人群中一個只患甲病的男性結婚，生育一個只患乙病的孩子的概率為7/24或1/404
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【題目】某實驗小組為了觀察胃腸道的運動和小腸吸收與滲透壓的關系，分別做了如下實驗。
實驗一 取三段長度相同的胃腸，分別在胃腸的表面滴加等量的乙酰膽堿、新斯的明（一種化學物質）、生理鹽水，觀察小腸的運動，得到如下的實驗結果：
生理鹽水 | 乙酰膽堿 | 新斯的明 | |
小腸運動頻率（次/分） | 45 | 75 | 65 |
（1）神經細胞釋放乙酰膽堿的方式為 _______________，由表格可知乙酰膽堿作用于突觸后膜使后膜產生_________________的電位。
（2）已知新斯的明是一種能夠影響分解乙酰膽堿的乙酰膽堿酶活性的化學物質，則由表格數據推測，新斯的明對乙酰膽堿酶活性具有_____________（填“促進”或“抑制”）作用。
實驗二 結扎三段相同長度的小腸，分別向內注入相同劑量的10%NaCl、0．9%NaCl、0．45%NaCl溶液，將小腸放回腹腔（腹腔中的溶液為生理鹽水），一段時間后觀察三段小腸的變化。
（3）A段小腸中，水分移動的方向為___________________，C段小腸將________（填“膨脹”“不變”或“收縮”）。
（4）若將0．9%NaCl溶液換成等質量分數的FeSO4溶液，B段小腸會出現收縮現象，其原因是_____________________________________________________________________。
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【題目】如圖1是果蠅體細胞示意圖，圖2、3是果蠅細胞中部分染色體在細胞分裂中的行為，請判斷下列說法正確的是
A. 圖1中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ中的一條染色體和X、Y染色體組成一個染色體組
B. 若圖1果蠅一個精原細胞產生的一個精子基因組成為bcXDXD，則其余的三個精子的基因型為BCYd、BCYd、bcXDXD
C. 圖2所示的果蠅細胞中A、a基因屬于等位基因，位于同源染色體上
D. 圖3中姐妹染色單體上出現基因A和a是基因突變或交叉互換的結果
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【題目】已知某藥物X能夠調控光合產物在植物不同器官中的分配。某課題組對柑橘分組并進行相應的處理，一晝夜后，給柑橘提供14C標記的CO2，24 h后獲得實驗結果如圖所示。請回答下列問題：
（1）柑橘葉片氣孔開放時，外界環境中的CO2進入葉肉細胞的方式是____。14CO2進入葉肉細胞后用于合成光合產物，該過程中14C的轉移途徑為___ (用化學式和箭頭表示)。
（2）據實驗結果推測，在果實剛形成時，用X處理柑橘全株__（填“會”或“不會”）明顯減弱柑橘的光合速率。
（3）能否依據該圖判斷實驗結束后幼果中X濃度A組低于B組？____（填“能”或“不能”），因為______________________
（4）根據本實驗的結果分析，若想要得到更大的柑橘，應用X處理 ___（填“幼果”或“全株”）。根據題干信息，推測B組實驗中X發揮作用的機理是 ___________．
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