（2014秋•中山期末）下列關于蛋白質(zhì)功能的舉例合理的是（ ）
A．催化﹣﹣抗體 B．運輸﹣﹣唾液淀粉酶
C．調(diào)節(jié)﹣﹣胰島素 D．免疫﹣﹣血紅蛋白
習題精選系列答案科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 線粒體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細胞膜 | B． | 核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細胞膜 | ||
| C． | 核糖體→高爾基體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→細胞膜 | D． | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→核糖體→高爾基體→細胞膜 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 取新鮮的洋蔥管狀葉，加少許石英砂和無水乙醇，研磨液呈黃綠色，于是判斷是管狀葉用量太少導致 | |
| B． | 在①和④這兩個試驗中均用到了鹽酸，鹽酸的濃度相同，作用不同 | |
| C． | 可用紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞觀察DNA和RNA的分布 | |
| D． | 紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞發(fā)生質(zhì)壁分離復原過程中，細胞液顏色變淺是因為液泡里的色素發(fā)生了滲透作用 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | λ噬菌體的衍生物和動植物病毒也可作為“分子搬運工” | |
| B． | 質(zhì)粒是細菌細胞中獨立于擬核之外的具有自我復制能力的環(huán)狀DNA分子 | |
| C． | 基因工程中被用做載體的一般都是天然的質(zhì)粒 | |
| D． | 質(zhì)粒上要具有復制原點、獨特的標記基因、目的基因插入位點 |
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科目：高中生物 來源： 題型：多選題
如圖是利用基因工程技術培育轉基因植物，生產(chǎn)可食用疫苗的部分過程示意圖，其中PstI、SmaI、EcoRI、APaI為四種限制性核酸內(nèi)切酶．下列說法正確的是（ ）| A． | 圖示過程是基因工程的核心步驟 | |
| B． | 表達載體構建時需要用到限制酶Sma I | |
| C． | 抗卡那霉素基因的存在有利于將含有抗原基因的細胞篩選出 | |
| D． | 除圖示組成外，表達載體中還應該含有起始密碼和終止密碼等結構 |
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省鹽城市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•鹽城校級期末）組成細胞的化合物中含量最高的化合物和干重最多的化合物分別是（ ）
A．水和水 B．蛋白質(zhì)和脂質(zhì)
C．水和蛋白質(zhì) D．蛋白質(zhì)和糖類
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省泰州市高二上限時訓練生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•許昌月考）樣方法調(diào)查蒲公英種群密度的正確步驟是（ ）
①隨機選取一個該種群的長方形地塊，將該地按照長度畫成10等份，在每份的中央劃一個大小為1m2的樣方
②選取一個該種群分布比較密集的長方形地塊，將該地按照長度畫成10等份，在每份的中央劃一個大小不同的樣方
③計數(shù)每個樣方內(nèi)該種群數(shù)量，取其最大值作為種群密度的估計值
④計數(shù)每個樣方內(nèi)該種群數(shù)量，取其平均值作為該種群密度的估計值．
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南省常德市高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2002•上海）大豆根尖細胞所含的核酸中，含有堿基A、G、C、T的核苷酸種類數(shù)共有（ ）
A．8 B．7 C．5 D．4
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