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7.激素調節在植物的生長發育和對環境的適應過程中發揮著重要作用.
(1)如表所示為五大類植物激素的部分生理效應:
種子發芽頂端優勢果實生長器官脫落插條生根
生長素促進促進抑制促進
赤霉素促進促進促進抑制抑制
細胞分裂素促進降低促進抑制
脫落酸
乙烯抑制促進
表中結果顯示,五大類激素中,在果實生長的調節中起協同作用的激素有生長素、細胞分裂素、赤霉素.
(2)在自然界中存在這樣一種現象:小麥在即將成熟時,如果經歷持續一段時間的干熱之后又遇大雨的天氣,種子就容易在穗上發芽.許多研究表明,脫落酸在高溫條件下容易降解.故據此可得出的結論是脫落酸具有促進種子休眠,抑制發芽的作用;種子萌發的條件之一是需要水分.
(3)為了驗證某大豆品種的矮化特性與赤霉素的含量有關,請用所給的實驗材料,完成下列實驗步驟并回答下列問題:
實驗材料:具2片真葉且長勢相同的該品種大豆幼苗若干、完全培養液、蒸餾水、適宜濃度的赤霉素溶液、噴壺等.
實驗步驟:
①將上述大豆幼苗平均分成A、B兩組,A組為對照組,B組為實驗組,分別置于等量的完全培養液中培養.
②用噴壺分別將適量蒸餾水和等量的適宜濃度的赤霉素溶液噴灑在A、B兩組幼苗上.
③將兩組苗置于相同且適宜條件下培養,一段時間后,測定兩組植株的(平均)高度.
預測實驗結果:A組植株比B組矮.

分析 1、在植物的生長發育過程和適應環境變化的過程中,各種激素并不是孤立地起作用,而是多種激素相互作用共同調節的.生長素的生理作用就是生長素既能促進生長也能抑制生長;既能促進發芽也能抑制發芽;既能防止落花落果也能疏花疏果;赤霉素的主要作用是促進細胞伸長,從而引起植物的增高,促進種子的萌發和果實的發育;脫落酸的主要作用是抑制細胞分裂,促進葉和果實的衰老和脫落;乙烯的主要作用是促進果實成熟;細胞分裂素的主要作用是促進細胞分裂.
2、探究實驗滿足的原則:對照原則、單一變量原則.實驗的一般步驟:①分組編號,②進行不同的處理(單一變量,設置對照),③觀察記錄實驗結果.
赤霉素有促進細胞伸長使植株增高的作用,用赤霉素處理植株后,可以顯著增加植株的高度,據此可以推測該大豆品種的矮化特征與赤霉素的含量有關,噴灑赤霉素的一組株高要高于噴灑蒸餾水的一組.

解答 解:(1)分析表格內容可知,同一激素在植物不同生長發育階段作用不同.在果實生長過程中生長素、細胞分裂素、赤霉素對果實的生長都有促進作用,所以這三種激素是協同作用.
(2)脫落酸在高溫條件下容易降解(或破壞),解除對種子萌發的抑制作用,故使得種子就容易在穗上發芽.子萌發的條件之一是需要水分.
(3)根據實驗的一般步驟:可得②對兩組幼苗進行不同處理,即用噴壺分別將蒸餾水和赤霉素溶液噴灑在A、B兩組幼苗上. ③觀察實驗的因變量,即兩組植株的高度.赤霉素有促進細胞伸長使植株增高的作用,用赤霉素處理植株后,可以顯著增加植株的高度,故預測實驗結果:A組植株比B組矮
故答案為:
(1)生長素、細胞分裂素、赤霉素
(2)促進種子休眠,抑制發芽  需要水分
(3)②等量的適宜濃度的赤霉素溶液  A組植株比B組矮

點評 本題結合實驗過程,考查考生設計實驗的能力,意在考查考生能理解所學知識要點,把握知識間內在聯系的能力;能運用所學知識對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結論的能力.

練習冊系列答案
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