如圖為生態系統中能量流動圖解部分示意圖，①②③④各代表一定的能量值，下列敘述中錯誤的是（ ）
A．生態系統中能量流動具有單向性主要是因為食物鏈中生物之間吃與被吃的關系不可逆轉
B．一般情況下，能量在相鄰的兩個營養級之間的傳遞效率大約是10%～20%
C．①表示流經此生態系統的總能量
D．從能量關系看②＞③+④
新思維假期作業暑假吉林大學出版社系列答案
藍天教育暑假優化學習系列答案科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省高二上第二次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
將大白鼠從0℃移到25℃的環境中，大白鼠將出現的生理反應是（ ）
A．耗氧量減少，體內酶活性不變
B．耗氧量減少，體內酶活性升高
C．耗氧量增加，體內酶活性不變
D．耗氧量增加，體內酶活性升高
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省煙臺市高一上期末生物模擬試卷（解析版） 題型：選擇題
下列不是細胞膜功能的是（ ）
A．將細胞與外界環境分隔開 B．合成蛋白質
C．控制物質進出細胞 D．進行細胞間的信息交流
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省濱州市高二上9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
γ﹣氨基丁酸和某種局部麻醉藥在神經興奮傳遞過程中的作用機理如圖所示．此種局麻藥單獨使用時不能通過細胞膜，如與辣椒素同時注射才會發生如圖所示效果．下列分析不正確的是（ ）
A．局麻藥和γ﹣氨基丁酸的作用效果和作用機理一致，都屬于抑制性神經遞質
B．γ﹣氨基丁酸與突觸后膜的受體結合，促進Cl﹣內流，抑制突觸后膜產生興奮
C．局麻藥作用于突觸后膜的Na+通道，阻礙Na+內流，抑制突觸后膜產生興奮
D．神經細胞興奮時，膜外由正電位變為負電位，膜內由負電位變為正電位
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年內蒙古赤峰市寧城縣高三上10月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
某自然保護區地震后，據不完全統計，植被毀損達到30%以上．圖1為該地區人為干預下恢復過程的能量流動圖，圖2表示恢復過程中某種群的種群密度對種群的出生率和死亡率的影響．請回答：
（1）如圖1所示，輸入該生態系統的能量主要是 ，第一營養級到第二營養級的能量傳遞效率為 （保留一位小數）．
（2）圖1中A表示 ，圖中未利用部分的能量在生物體內的存在形式是 ．
（4）由圖2可知，種群密度在 點時，種群數量的增長速率最大；在 點時，表示該種群已達到環境容納量（K值）．
（5）隨著時間的推移，地震毀損的自然保護區內生物的種類和數量不斷恢復的過程屬于 演替．
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年內蒙古赤峰市寧城縣高三上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖是一家族某種遺傳病（基因為H或h）的系譜圖，下列選項分析可能正確的是（ ）
A．此系譜中致病基因屬于顯性，位于X染色體上
B．此系譜中致病基因屬于隱性，只能位于X染色體上
C．系譜中Ⅲ代中患者的外祖父的基因型一定是XhY，其父親基因型一定是XhY
D．系譜中Ⅲ代中患者的母親的基因型可能是XHXh或Hh
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