Question

2．當人體受到寒冷刺激時，甲狀腺激素分泌增加，同時機體做出一定的反應來調節體溫．如圖1是人體部分組織示意圖，a、b、c、d代表人體內不同激素．據圖回答下面的問題．

（1）圖中的下丘腦神經細胞除具有神經細胞的功能外，還具有內分泌功能．
（2）促甲狀腺激素（TSH）與甲狀腺細胞的細胞膜表面的受體結合，將信息傳遞給后者．甲狀腺能分泌甲狀腺激素，而其他組織細胞不能分泌，其根本原因是基因的選擇性表達．
（3）為研究促甲狀腺激素（TSH）分泌的影響因素，研究者從剛宰殺的大白鼠體內分離新鮮的下丘腦和垂體，然后把這些結構單獨或一起培養于含有或不含有甲狀腺激素的培養基中，培養后測定培養基內TSH的濃度，結果如圖2．
Ⅰ．A瓶說明了培養基及培養過程不會產生TSH．將A瓶分別與其余的裝置比較，可以得出哪些結論？
①與B瓶相比較說明：下丘腦不能分泌TSH；與C瓶相比較說明：垂體能分泌TSH；
②與D瓶相比較說明：甲狀腺激素能抑制垂體分泌促甲狀腺激素．
③與E瓶相比較說明：下丘腦分泌的激素能促進垂體分泌促甲狀腺激素．
Ⅱ．促甲狀腺激素只作用于甲狀腺，而不能作用于其他組織細胞，其直接原因是只有甲狀腺細胞的細胞膜上含有促甲狀腺激素的受體．
從本題所給的材料分析，甲狀腺激素分泌的調節體現的調節機制是反饋．

Answer 1

分析 分析圖解可知：性腺細胞可以分泌a性激素；甲狀腺細胞可以分泌d甲狀腺激素；胰島細胞可以分泌胰島素（B細胞）或胰高血糖素（A細胞）；腎上腺細胞可以分泌b腎上腺素．

解答 解：（1）圖中的下丘腦神經細胞除具有神經細胞的功能外，還具有分泌功能，能分泌促甲狀腺激素釋放激素．
（2）促甲狀腺激素（TSH）與甲狀腺細胞的細胞膜表面的受體結合；甲狀腺能分泌甲狀腺激素，而其它組織細胞不能分泌，其根本原因是基因的選擇性表達．
（3）Ⅰ．②D與C瓶的變量是甲狀腺激素，通過現象可以看出甲狀腺激素降低了TSH的量，相比較說明甲狀腺激素能抑制垂體分泌促甲狀腺激素．
③B與A瓶相比較說明：下丘腦不能分泌TSH；C與A瓶相比較說明：垂體能分泌TSH．E與B、C瓶相比較TSH的量更多說明下丘腦分泌的激素能促進垂體分泌促甲狀腺激素．
Ⅱ．促甲狀腺激素只作用于甲狀腺，而不能用于其它組織細胞，其直接原因是只有甲狀腺細胞的細胞膜上含有促甲狀腺激素的受體 這是細胞間的信息傳遞和識別，靠細胞膜上的糖蛋白．在一個系統中，系統本身工作的效果，反過來又作為信息調節該系統的工作，這種調節方式叫做反饋調節．從本題所有給的材料分析，甲狀腺激素分泌的調節存在反饋調節機制．
故答案為：
（1）內分泌
（2）受體  基因的選擇性表達
（3）Ⅰ．②甲狀腺激素能抑制垂體分泌促甲狀腺激素
④下丘腦分泌的激素能促進垂體分泌促甲狀腺激素
Ⅱ．只有甲狀腺細胞的細胞膜上含有促甲狀腺激素的受體    反饋

點評 本題考查了神經調節和激素調節的相關知識，要求考生識記興奮在突觸上傳導為單向的原因；識記體溫調節的過程以及相關激素的協同作用；并要求考生具有一定的實驗設計和分析能力，難度適中．