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14.下列關于[H]和ATP的敘述不正確的是(  )
A.葡萄糖在線粒體中分解成丙酮酸,生成少量[H]同時還有能量釋放
B.細胞呼吸過程中產(chǎn)生的[H]與氧結合形成水分子,釋放大量能量
C.光合作用光反應產(chǎn)生的ATP富含由光能轉(zhuǎn)變而來的化學能
D.光反應產(chǎn)生的[H]在暗反應中還原C3

分析 光合作用過程中光反應階段是水光解產(chǎn)生氧氣同時產(chǎn)生了還原氫和ATP,光反應產(chǎn)生的還原氫和ATP用于暗反應還原三碳化合物.
細胞有氧呼吸過程分三個階段,第一階段是葡萄糖酵解,產(chǎn)生丙酮酸和少量的還原氫,第二階段是丙酮酸和水反應生成二氧化碳和較多的還原氫,場所是線粒體基質(zhì),第三階段是前兩個階段產(chǎn)生的還原氫與氧氣結合生成水,場所的線粒體內(nèi)膜.

解答 解:A、葡萄糖分解成丙酮酸是在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行的,線粒體中沒有將分解葡萄糖成丙酮酸的酶,A錯誤;
B、細胞有氧呼吸呼吸的過程中第一、二兩個階段產(chǎn)生的還原氫與氧氣結合生成水,釋放大量能量,B正確;
C、光合作用光反應產(chǎn)生的ATP,富含由光能轉(zhuǎn)變而來的化學能,供暗反應還原三碳化合物,C正確;
D、光反應產(chǎn)生的還原氫和ATP用于暗反應還原三碳化合物形成有機物和五碳化合物,D正確.
故選:A.

點評 本題的知識點是光合作用與有氧呼吸的過程中的物質(zhì)變化、能量變化和發(fā)生的場所,對于光合作用與呼吸作用過程的理解是解題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列有關人類遺傳病的敘述正確的是( 。
A.遺傳病都是由致病基因引起的
B.調(diào)查人群中的遺傳病時,最好選擇發(fā)病率較高的單基因遺傳病
C.單基因遺傳病是由一個致病基因控制的
D.通過調(diào)查患病家族,可統(tǒng)計出某種遺傳病在人群中的發(fā)病率

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.關于細胞結構的說法正確的是( 。
A.所有的細胞都有生物膜系統(tǒng)
B.所有細胞的核糖體產(chǎn)生都與核仁有關
C.有細胞壁的細胞都有葉綠體
D.沒有細胞核的細胞也可能分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖表示施用IAA(吲哚乙酸)對某種植物主根長度及側(cè)根數(shù)生長的影響.

(1)圖甲可知,生長素濃度越低,主根越長
(2)比較圖甲和乙,施用了10-4mol•L-1 IAA的植株主根要比未施用的短(填“長”/“短”),側(cè)根數(shù)量比未施用的多(填“多”/“少”),說明促進側(cè)根數(shù)量增加的IAA溶液,會抑制主根的伸長.
(3)圖乙說明促進側(cè)根生長的最適IAA濃度為10-6mol/L.
(4)將圖丙中未施用IAA的植株除去部分芽和幼葉,側(cè)根數(shù)量的變化是減少.原因是生長素的產(chǎn)生部位有芽和幼葉,如將其去掉,將導致運輸?shù)礁康纳L素含量降低,會導致側(cè)根數(shù)量減少.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.與高等植物細胞有絲分裂相比,下列敘述中不是動物細胞有絲分裂顯著特點的是(  )
A.中心體周圍發(fā)射出星射線
B.染色體經(jīng)過復制后精確均分到兩個子細胞中
C.在細胞分裂末期,細胞膜向內(nèi)凹陷縊裂成兩部分
D.在細胞分裂前期,兩組中心粒分別移向細胞兩極

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關于物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹,正確的是(  )
A.在氧濃度低時,輪藻細胞可逆濃度梯度吸收K+
B.葡萄糖順濃度梯度跨膜運輸不需要載體蛋白
C.胃蛋白酶通過主動運輸分泌到細胞外
D.血漿中的氧進入紅細胞與血紅蛋白結合需穿過兩層磷脂雙分子層

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.請分析回答下列與遺傳、變異和育種相關的問題:
Ⅰ.玉米子粒顏色的黃色(T)和白色(t)基因位于9號染色體上(含異常9號染色體的花粉不能參與受精作用).現(xiàn)有基因型為Tt的黃色子粒植株甲,其細胞中9號染色體有一條異常.請回答問題:
(1)為了確定植株甲的T基因位于正常染色體還是異常染色體上,最簡便的方法是讓其產(chǎn)生F1.如果玉米子粒顏色的比例為黃色:白色=1:1,則說明T基因位于異常染色體上.
(2)以植株甲為父本,正常的白色子粒植株為母本雜交產(chǎn)生的Fl中,發(fā)現(xiàn)了一株黃色子粒植株乙,其9號染色體上基因組成為Ttt,且T位于異常染色體上.該植株的出現(xiàn)可能是由于父本形成花粉過程中,減數(shù)第一次分裂后期(兩條)9號染色體未分離造成的.
Ⅱ.如圖中,甲、乙表示水稻兩個品種,A、a和B、b表示分別位于兩對非同源染色體上的非等位基因,①~⑧表示培育水稻新品種的過程,請回答:
(3)圖中依據(jù)基因重組原理進行水稻育種的方式有雜交育種和基因工程育種(填名稱).
(4)圖中能明顯縮短育種年限的育種方式是①→③→④(用數(shù)字和箭頭表示),該技術的核心步驟是
花藥(花粉)離體培養(yǎng).
(5)⑦的變異發(fā)生在有絲分裂末期.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列有關生物進化的敘述中,不正確的是( 。
A.種群基因頻率的改變并不意味著新物種的形成
B.突變和基因重組都是隨機的、不定向的,不能決定生物進化的方向
C.生殖隔離的產(chǎn)生一定要經(jīng)過地理隔離
D.不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間的共同進化形成了生物多樣性

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科目:高中生物 來源: 題型:實驗題

4.藏報春花有白色和黃色兩種,某研究小組為探究藏報春花色的遺傳規(guī)律進行了雜交實驗,結果如圖所示,請回答相關問題.
(1)藏春花的花色最可能由.2對基因控制,遵循基因的自由組合定律.
(2)F2中,部分個體自交后代不發(fā)生性狀分離,這些個體基因型共有6種;部分個體自交后代發(fā)生性狀分離,這些個體占F2總數(shù)的比例為$\frac{1}{2}$
(3)已知藏報春一對同源染色體中一條染色體片段缺失不影響個體生存,兩條染色體缺失相同片段的個體死亡.在F1中偶然發(fā)現(xiàn)了一株黃花植株.欲判斷此黃花植株的出現(xiàn)是由于基因突變還是染色體片段缺失所致,進行如下實驗:取該黃花植株與親代白色植株雜交,所得F1自交,若F2中黃花植株占$\frac{1}{16}$,則此黃色植株的出現(xiàn)是由于基因突變;若F2中黃色植株占$\frac{1}{49}$,則此黃花植株的出現(xiàn)是由于染色體片段缺失.

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