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14.玉米的碳同化效率明顯高于水稻,PEPC酶是玉米進行CO2固定的關鍵酶.請回答相關問題:
(1)PEPC酶基因的表達與其功能有關.為培育轉PEPC酶基因水稻,科學家應從玉米的葉肉細胞細胞中獲取PEPC酶的mRNA,然后在逆轉錄酶的作用下合成目的基因.
(2)科研工作者測得光照強度對轉PEPC酶基因水稻和原種水稻的氣孔導度及光合速率的影響結果,如圖所示(注:氣孔導度越大,氣孔開放程度越高).

①水稻細胞產生和消耗O2的具體場所依次是葉綠體類囊體薄膜、線粒體內膜.
②據圖分析,光照強度低于8×102μmol•m-2•s-1時,影響原種水稻光合速率的主要環境因素是光照強度.
③根據圖1、圖2,光照強度為10×102μmol•m-2•s-1時,轉基因水稻的光合速率高于原種水稻,其主要原因是氣孔導度大,CO2供給充分;光照強度為14×102μmol•m-2•s-1時,轉基因水稻依然比原種水稻光合速率高,推測在強光下PEPC酶催化固定CO2的能力增強.
④根據研究結果,轉基因水稻更適宜栽種在強光環境中.
(3)以上的研究不能證明轉PEPC酶基因植物的光合速率都比原種的植物高.要得到此結論應如何進一步設計實驗?將PEPC酶基因轉入不同種類的植物,測量并比較轉基因植物與非轉基因植物的光合速率的大小.

分析 分析圖示,表示光照強度對轉基因水稻和原種水稻的氣孔導度及光合速率的影響結果.左圖中,在一定范圍內,相同的光照強度下轉基因水稻的氣孔導度比原種水稻更大.右圖中,光照強度低于8×102μmol•m-2•s-1時,光照強度對轉基因水稻和原種水稻光合速率的影響相同;光照強度高于8×102μmol•m-2•s-1時,相同光照強度下,轉基因水稻的光合速率比原種水稻更快.

解答 解:(1)為培育轉PEPC酶基因水稻,科學家應從玉米的葉肉細胞細胞中獲取PEPC酶的mRNA,然后在逆轉錄酶的作用下合成目的基因.
(2)①水稻葉肉細胞進行光合作用的場所是葉綠體,葉綠體類囊體薄膜捕獲光能進行水的光解產生氧氣.線粒體進行有氧呼吸,有氧呼吸的第三階段線粒體內膜將[H]與氧氣結合24[H]+6O$\stackrel{酶}{→}$12H2O+能量.
②分析題圖曲線可知,當光照強度低于8×102μmol•m-2•s-1時,隨光照強度增加,氣孔導度和光合作用速率增強,說明影響光合作用的因素主要是光照強度.
③當光照強度大于10×102μmol•s-1時,影響原種水稻光合速率的內在因素是色素、酶的含量;光照強度為10~14×102μmol•s-1時,由于酶的活性等光照強度增加與CO2供應不足對光合速率的正負影響相互抵消,所以原種水稻的氣孔導度下降但光合速率基本不變.
④由氣孔導度與光強度關系曲線可看出轉基因水稻較普通水稻的氣孔度大,其原因為轉基因水稻導入了PEPC酶的因素,說明此酶有促進氣孔打開或增大作用,同時轉基因水稻在較強光照下光合速率卻更強說明更能適應較強光照環境.
(3)為證明轉PEPC酶基因植物的光合速率都比原種的植物高,進一步設計實驗:將PEPC酶基因轉入不同種類的植物,測量并比較轉基因植物與非轉基因植物的光合速率的大小.
故答案為:
(1)葉肉細胞;逆轉錄
(2)①葉綠體類囊體薄膜、線粒體內膜
②光照強度
③氣孔導度大,CO2供給充分;增強
④強光
(3)將PEPC酶基因轉入不同種類的植物,測量并比較轉基因植物與非轉基因植物的光合速率的大小

點評 本題以實驗為背景,以坐標曲線為載體,考查影響光合作用的因素及光合作用,要求考生識記光合作用和細胞呼吸的過程,掌握影響光合作用速率的因素,能準確判斷曲線圖中各點或各區段的含義,能分析題圖提取有效信息答題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建省福州市鼓山校區高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•遂寧期末)關于生態環境的保護,下列說法正確的是( )

A.生物種群的消長規律完全適用于人口增長的情況

B.生物多樣性是指所有動植物及它們所擁有的基因

C.保護生物多樣性意味著禁止開發和利用野生資源

D.濕地能夠蓄洪防旱體現了生物多樣性的間接價值

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.將番茄和水稻分別放在含有Mg2+、Ca2+和SiO${\;}_{4}^{4-}$的培養液(初始濃度相同)中培養,一段時間后分別測定培養液中的離子濃度,實驗結果如圖.下列分析錯誤的是(  )
A.番茄對Mg2+的吸收量小于對Ca2+的吸收量
B.番茄和水稻對SiO${\;}_{4}^{4-}$的吸收量不同
C.該實驗不能說服水稻對這三種離子的吸收具有選擇性
D.水稻培養液中Mg2+濃度大于初始濃度,可能是自于水稻吸收水的速率大于吸收Mg2+的速率

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.生活在土壤中的微生物種類和數量繁多,為從土壤中微生物篩選到能分解尿素的細菌.培養基成分如下表所示,實驗步驟如圖所示.回答下列問題
KH2PO4Na2HPO4MgSO4•7H2O葡萄糖尿素瓊脂
1.4g2.1g0.2g10g1g15g
將上述物質溶解后,用蒸餾水定容到1000mL,調pH為7.2
(1)分解尿素的細菌能分泌脲酶,能將尿素分解成氨.
(2)培養基中為“目的菌”生長提供氮源和碳源的物質分別來自尿素和葡萄糖.為了滿足圖示錐形瓶中目的菌對氧氣的需求,在培養時應采用的操作方法是振蕩培養.
(3)圖中將細菌轉到固體培養基上時,應采用稀釋涂布法接種以獲得單個菌落.初步篩選出來的菌種還需要用生化的方法作進一步的鑒定,鑒定方法是檢測初步篩選目的菌種培養基的pH,若pH升高(降低/不變/升高),說明該菌種能夠分解尿素.
(4)A同學實驗結果的原因是培養基被雜菌污染有同學認為造成A同學實驗結果的原因是培養基被雜菌污染.為了證實該說法,則進一步實驗的操作思路是將A同學的培養基在不加土樣的情況下,設置空白對照.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列有關生物進化的敘述中,不正確說法有(  )
①環境改變使生物產生適應性變異;
②物種是生物進化的基本單位;
③生物多樣性是生物與生物之間共同進化的結果;
④自然選擇能定向改變種群的基因頻率,但不能決定了生物進化的方向;
⑤研究生物進化的主要依據是化石.
A.1個B.2個C.3個D.4個

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.細葉桉(喜光耐旱的高大喬木)和蛤蔞(常生長在樹林中半陰處)均為湛江地區常見的植物.圖甲為這兩種植物在溫度、水分均最適的條件下,光合作用速率與呼吸速率的比值($\frac{P}{R}$)隨光照強度變化的曲線圖,據圖回答.

(1)圖中表示細葉桉的是曲線A.
(2)當光照強度為a時,B植物葉肉細胞內產生ATP的細胞器有線粒體、葉綠體.光照強度在c點之后,限制B植物P/R值增大的主要外界因素是CO2濃度.
(3)某科研人員研究了細葉桉凋落葉對蛤蔞幼苗的影響,部分研究結果見圖乙.研究結果表明:在凋落葉量為30(g/kg土壤)時,主要影響了蛤蔞幼苗光合作用中的光反應速率,依據是光合色素含量減少,C3生成速率無明顯變化;在凋落葉含量為90(g/kg土壤)時,由于C3生成速率下降,說明蛤蔞幼苗對CO2(或“C5”)的利用下降.
(4)圖丙是研究人員測定的不同土壤含水量條件下蛤蔞葉片的氣孔導度(氣孔開放程度)和胞間CO2濃度的結果.隨著土壤含水量降低,氣孔導度降低,胞間CO2并未因光合作用消耗而降低,反而逐漸升高,對此有兩種不同觀點:觀點一認為光合產物的輸出變慢,導致細胞內光合產物積累,阻礙了CO2吸收利用;觀點二認為水分虧缺導致葉綠體類囊體結構破壞,而且不能恢復.
為驗證上述觀點,將培養在低土壤含水量條件下的蛤蔞幼苗分為兩組,實驗組蛤蔞幼苗進行正常供水處理,對照組保持原有狀態.若實驗組蛤蔞幼苗光合速率不能恢復,則觀點二成立.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.2015年1月,農業部表示讓馬鈴薯逐漸成為水稻、小麥、玉米之后的我國第四大主糧作物.某生物興趣小組在探究多種環境因素對馬鈴薯光合作用影響的活動中,測得的部分數據如表所示,其中A組為黑暗條件下馬鈴薯呼吸速率隨溫度變化的數據,B、C、D、E分別為不同光照強度和不同CO2濃度條件下,馬鈴薯吸收(用“+”表示)或釋放(用“-”表示)CO2速率(mg/h)隨溫度變化的數據.請分析回答:
組別條件溫度
10℃20℃30℃35℃40℃45℃
A黑暗-5-10-18-34-40-34
B弱光,CO2濃度為0.03%20-8-24-33-29
C適當遮蔭,CO2濃度為0.03%350-16-24-24
D全光照,CO2濃度為0.03%58420-14
E全光照,CO2濃度為1.22%10204028120
(1)由表可知影響馬鈴薯光合作用速率的外界因素有光照強度、溫度、二氧化碳濃度; 除圖中所示外界因素外,影響光合作用的外界因素還有土壤中的水分和無機鹽離子 (列舉兩項).
(2)分析表中實驗數據可知,馬鈴薯的光合作用強度最強時所需的條件是全光照、CO2濃度為1.22%、35℃.
(3)由表中數據可知,馬鈴薯呼吸作用強度達到最大時所需的溫度高于光合作用強度最強時所需的溫度,原因是呼吸作用酶的最適溫度高于光合作用酶的最適溫度.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.通過紙層析法分離葉綠體色素,結果在濾紙條上出現四條色素帶,自上而下依次為(  )
A.葉黃素、胡蘿卜素、葉綠體a、葉綠體b
B.胡蘿卜素、葉綠體a、葉綠體b、葉黃素
C.胡蘿卜素、葉黃素、葉綠體a、葉綠體b
D.葉綠體a、葉綠體b、胡蘿卜素、葉黃素

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列有關實驗中的敘述正確的是(  )
A.向待測組織樣液中滴加3滴蘇丹Ⅲ染液,后用顯微鏡觀察脂肪顆粒
B.用豬血細胞可以做細胞吸水與失水實驗及血紅蛋白粗提取實驗
C.低溫誘導多倍體實驗中將洋蔥根尖剪0.5-1cm后放入冰箱低溫處理36小時后固定
D.設計并制作生態缸時,應考慮放入生物的種類及比例,故遵循物種多樣性原理

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