(9分)大豆種子萌發過程中鮮重的變化曲線如圖:
(1)階段Ⅰ和Ⅲ大豆種子的鮮重增加明顯。階段Ⅰ中,水進入種子胚細胞的穿(跨)膜運輸方式為________。階段Ⅲ中,種子胚細胞內水的主要存在形式是_______。
(2)階段Ⅱ期間,大豆種子胚細胞合成的________解除種子休眠,促進種子萌發。階段Ⅲ中根向地生長的原因是________分布不均,使根的近地側生長受到________。
(3)若測得階段Ⅱ種子吸收O2與釋放CO2的體積比為1∶3,則此時種子胚細胞的無氧呼吸與有氧呼吸消耗葡萄糖之比為________。
(4)大豆幼苗在適宜條件下進行光合作用時,若突然停止CO2供應,短時間內葉綠體中C5和ATP含量的變化分別為________、________。大田種植大豆時,“正其行,通其風”的主要目的是通過________提高光合作用強度以增加產量。
科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇省徐州市業水平生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某生態系統中的食物網示意圖。相關敘述正確的是
A.該食物網中屬于次級消費者的有兔和食草昆蟲
B.兔與食蟲鳥為競爭關系
C.若兔的數量減少,則短時間內食蟲鳥的數量增加
D.貓頭鷹占有2個營養級
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇省蘇州市高三學業水平測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
當健康人處于炎熱、缺水的環境中,會發生
A.抗利尿激素釋放量減少 B.皮膚汗腺的分泌增強
C.腎小管對水的重吸收減弱 D.皮膚毛細血管收縮
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇省蘇州市高三學業水平測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
美國科學家魯賓和卡門用18 O分別標記H2O和CO2中的氧,證明了光合作用
A.制造了有機物 B.利用了根系吸收的水分
C.釋放的氧氣來自H2O D.釋放的氧氣來自CO2
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇省蘇州市高三學業水平測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
藍細菌(藍藻)與酵母菌的相同之處是
A.都有擬核 B.均能進行有氧呼吸
C.都有線粒體 D.均能進行光合作用
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖北省高三第15次理綜模擬測試生物試V卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為乙醇在人體內主要的代謝過程。下列相關敘述,正確的是
A.乙醇轉化為乙酸發生的氧化反應,均由同一種氧化酶催化
B.體內乙醇濃度越高,與乙醇分解相關的酶促反應速率越快
C.乙醇經代謝產生的[H]可與氧結合生成水,同時釋放能量
D.正常生理情況下,人體分解乙醇的速率與環境溫度呈正相關
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014-2015浙江省高二4月階段性測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
水稻的糯性、無籽西瓜、黃圓豌豆×綠皺豌豆→綠圓豌豆,這些變異的來源依次是
A. 環境改變、染色體畸變、基因重組 B.染色體畸變、基因突變、基因重組
C.基因突變、環境改變、基因重組 D.基因突變、染色體畸變、基因重組
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014-2015浙江省高二4月階段性測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在下列生殖細胞中,哪兩種生殖細胞的結合會產生先天愚型的男性患兒(A表示常染色體)
①23A+X ②22A+X ③21A+Y ④22A+Y
A.①和④ B.②和③ C.①和③ D.②和④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014-2015浙江省下學期高二第一次質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示某哺乳動物某一時期細胞中染色體組成及其上的部分基因。下列敘述不正確的是
A. 該細胞含同源染色體,可能處于有絲分裂前期
B. 該細胞在染色體復制時發生了基因突變,2號染色體上的 A突變為a或是a突變為A
C. 該細胞如果是初級精母細胞,經減數分裂產生的四個精子有3種基因型
D. 該細胞如果是胚胎時期的細胞,發育成的個體其體細胞的基因型有3種
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com