分析 1、傳染源指的是能夠散播病原體的人和動物,傳染源只能是人或者動物.傳播途徑指的是病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑.易感人群是指對某些傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群.
2、人體免疫系統的三大防線:
(1)第一道:皮膚、粘膜的屏障作用及皮膚、黏膜的分泌物(淚液、唾液)的殺滅作用.
(2)第二道:吞噬細胞的吞噬作用及體液中殺菌物質的殺滅作用.
(3)第三道:免疫器官、免疫細胞、免疫物質共同組成的免疫系統.
解答 解:引起傳染病的細菌、病毒和寄生蟲等生物,稱為病原體,而能夠散播病原體的人和動物叫傳染源.人之所以能在有大量病原體存在的環境中健康生活,是因為人體具有保衛自身的三道防線,其中皮膚和黏膜是保衛人體的第一道防線.
故答案為:
傳染源 皮膚
點評 本題考查了人體免疫的有關知識,解決本題的關鍵是傳染源和病原體要分清,引起傳染病的細菌、病毒和寄生蟲等生物稱為病原體,而傳染源是指能夠散播病原體的人或動物,能夠識記人體三道防線的組成和功能.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大腸桿菌的DNA中沒有游離的磷酸基團 | |
B. | 葡萄糖通過線粒體需要載體蛋白的協助 | |
C. | 內質網發生功能障礙會形響細胞間的相互識別 | |
D. | 細胞的分化、衰老等會導致細胞膜的通透性改變 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 病毒中含有細胞核 | |
B. | 細胞不需要的物質一定不能通過細胞膜 | |
C. | 綠色植物的每個細胞都含有線粒體和葉綠體 | |
D. | 顯微鏡對光完成的標志是要看到明亮的圓形視野 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 環境因子只能通過激素來影響植物的各項生命活動 | |
B. | 適當噴2,4-D能延長“繁花綴滿枝”的時間 | |
C. | 乙烯和脫落酸協同調節了“瓜熟蒂落”的過程 | |
D. | 這一現象是多種植物激素相互作用的結果 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com