35.(8分)人體內環境穩態的維持，依賴于各個器官、系統的協調活動，而信息分子是它們之間的“語言”。請結合下圖回答(1)至(3)題。
(1)圖中①表示__________系統；“甲”表示增殖分化，產生漿細胞(及抗體)和__________細胞。體內蛋白質合成不足可能會導致抗體數量減少和血漿滲透壓__________，從而使機體出現免疫力下降、組織水腫。
(2)當人緊張時，體內腎上腺素分泌增加。直接作用于腎上腺細胞的信息分子“丙”是來自神經元分泌的__________，完成該反射的結構基礎是__________。
(3)為研究影響促甲狀腺激素(TSH)分泌的因素，研究者從剛宰殺的大白鼠體內分離出新鮮的下丘腦和垂體，然后將這些結構單獨或一起培養于含有或不含有甲狀腺激素的培養基中，培養后測定培養基內TSH的濃度，結果如下：
①實驗中A瓶作為空白對照，可以說明_______________________。
②據圖分析實驗結果：D瓶與A、C瓶比較說明：____________________________。E瓶與A、C瓶比較說明：__________________________。
科目：高中生物 來源：2011-2012學年寧夏中衛中學高二下學期第二次綜合考練生物試卷（帶解析） 題型：綜合題
(8分)下圖是人體某局部組織的模式圖，圖中箭頭表示物質的交換方向，A、B、C表示結構，①、②、③、④表示液體。據圖分析回答：
(1)圖中①、②、③、④中，不屬于內環境的成分的是 （填標號）。
(2)毛細淋巴管壁細胞具體的內環境是 （填標號）。
(3)如果長時間營養不良，會造成③中蛋白質含量減低，使其滲透壓 ，進而引起 (用數字序號表示)增多。
(4)由圖中可知，人體內的大多數細胞要和外界進行物質交換，必須通過 (名稱)。
(5)內環境的穩態是細胞生活的必要條件，保持這種穩態的調節機制是 。
(6)下列選項中能正確表示血漿、組織液、淋巴三者之間關系的是（ ）（2分）
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科目：高中生物 來源：2011-2012學年海南省嘉積中學高二上學期教學質量監測三生物試卷 題型：綜合題
（每空1分，共8分）人體內環境的穩態受神經和體液因素調節。請據圖回答：
（1）某人一次性飲1000mL清水，1 h 內尿量顯著增加，這是由于
降低，對相關感受器刺激導致下丘腦神經內分泌細胞產生的神經沖動減少，其軸突末梢釋放的 
減少，降低了腎小管和集合管對水的 ,導致降低對水的重吸收。飲水1 h后，通過圖中a所示的 調節機制，尿量逐漸恢復正常。
（2）在劇烈運動狀態下，體內會啟動調節機制，其中支配腎上腺髓質的內臟神經興奮增強，其末梢內由 釋放的神經遞質與腎上腺髓質細胞膜上的 結合，導致腎上腺素分泌增多，從而促進肝糖原分解，抑制 分泌，引起血糖濃度 ，以滿足運動時能量需要。
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科目：高中生物 來源：2013屆海南省高二上學期教學質量監測三生物試卷 題型：綜合題
（每空1分，共8分）人體內環境的穩態受神經和體液因素調節。請據圖回答：
（1）某人一次性飲1000mL清水，1 h 內尿量顯著增加，這是由于
降低，對相關感受器刺激導致下丘腦神經內分泌細胞產生的神經沖動減少，其軸突末梢釋放的 減少，降低了腎小管和集合管對水的 ,導致降低對水的重吸收。飲水1 h后，通過圖中a所示的 調節機制，尿量逐漸恢復正常。
（2）在劇烈運動狀態下，體內會啟動調節機制，其中支配腎上腺髓質的內臟神經興奮增強，其末梢內由 釋放的神經遞質與腎上腺髓質細胞膜上的 結合，導致腎上腺素分泌增多，從而促進肝糖原分解，抑制 分泌，引起血糖濃度 ，以滿足運動時能量需要。
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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解
人體內環境穩態的調節機制是神經—體液—免疫調節網絡，如圖1所示。圖2表示神經、免疫、內分泌三大系統相互調節的部分示意圖，請據圖分析回答下列問題：
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(1)興奮在反射弧中傳導的過程中，③可表示的物質是________，該物質的受體位于________上。
(2)若⑧表示促甲狀腺激素，該物質的受體位于________細胞的細胞膜上，對該物質的分泌具有調節作用的兩種激素分別是________、________。
(3)維持機體穩態離不開細胞間的信息交流，動物細胞間進行信息交流的途徑有：一是通過信息分子（如圖2中的 、 和某些免疫活性物質等）通過體液運輸并作用于靶細胞來實現；二是通過細胞間的接觸實現信息交流。吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞,實現這些信息交流依靠細胞膜表面的 。
(4)若抗體與自身紅細胞結合，造成這些紅細胞被吞噬和分解，這在免疫學上稱為 。若抗體結合到呼吸道上皮細胞，并接受同一抗原刺激后引起哮喘，這在免疫學上稱為 。
(5)抗原的化學成分多為蛋白質或糖蛋白。當________細胞表面的抗原識別受體與抗原結合
時，該細胞被活化、分化生成________細胞，制造大量的抗體分泌到血液中。在抗體的合成
過程中需要 提供能量。
(6)將一只A品系大鼠的皮膚小片移植到另一只不同品系大鼠的背部，10天后因________反
應而脫落，這是________細胞所起的作用。
(7)圖20-1表示將抗原注射到兔體內后抗體產生量的變化。當注入抗原X，抗體產生量的變
化是曲線A。若第8天，同時注射抗原Y和X，圖中表示對抗原Y的抗體產生量的是曲線
________；表示對抗原X的抗體產生量的是曲線________，其特點是________，這是因為初
次免疫反應時產生的______細胞的作用。若第8天不注射抗原X，則表示以后對抗原X的抗
體產生量變化的是曲線______。
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