| A、②④ | B、①④ | C、④⑤ | D、①③ |
科目：高中生物 來源： 題型：
| A、研磨不充分，色素未能充分提取出來 |
| B、乙醇加入量太多，稀釋了色素提取液 |
| C、乙醇加入量太少，色素未提取出來 |
| D、未加碳酸鈣粉末，葉綠素分子部分已被破壞 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
| A、后兩者屬于細胞工程的技術范疇 |
| B、都充分體現了體細胞的全能性 |
| C、試管嬰兒屬于無性生殖范疇 |
| D、人工種子中的胚狀體來自受精卵的發育 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
| A、光反應為暗反應提供[H]、ATP和CO2 |
| B、光反應的場所是葉綠體的內膜 |
| C、光反應離不開色素的作用 |
| D、暗反應的產物是氧氣和有機物 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
| A、細胞膜被破壞 |
| B、胰島素生成受到影響 |
| C、染色體被破壞 |
| D、細胞內大量酶的合成受到影響 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
| A、切除①，圖中所列激素的合成及分泌量都將減少 |
| B、切除①，下丘腦分泌的激素將不能被運輸到② |
| C、若讓該動物口服促性腺激素，則②活動將增強 |
| D、若讓該動物口服雌性激素，則①活動將減弱 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
| A、高等動物細胞只有通過內環境才能與外界進行物質、能量的交換 |
| B、內環境和細胞內液共同構成人體的體液 |
| C、組織液滲回血漿和滲入淋巴液的量相差較大 |
| D、血漿成分穩定時，機體達到穩態 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
高等哺乳動物受精后不久，受精卵開始進行細胞分裂．經胚胎發育的全過程，下列有關敘述錯誤的是（ ）| A、如圖所示是胚胎發育過程中囊胚期示意圖，①②③依次稱之為透明帶、滋養層、內細胞團 |
| B、高等哺乳動物胚胎發育經歷的時期是受精卵→桑椹胚→囊胚期→原腸胚期→幼體其中，最關鍵的時期是原腸胚期 |
| C、高等哺乳動物胚胎發育中的細胞分化開始于囊胚期，終止于生命結束 |
| D、進行胚胎分割時，不能選擇此時期的胚胎進行 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
| A、此生態系統能夠實現物質的循環利用 |
| B、此生態系統能夠實現能量的多級利用 |
| C、此生態系統能夠提高能量的利用率 |
| D、玻璃大棚內能夠實現碳元素的自給自足 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
