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下列有關實驗的敘述,不正確的是(  )
A、在觀察洋蔥細胞有絲分裂實驗中,解離的目的是使組織中的細胞相互分離
B、在綠葉中色素的提取實驗中,研磨綠葉時應加入一些有機溶劑,如無水乙醇等
C、進行酵母菌計數時,可采用抽樣檢測的方法,利用血球計數板進行計數
D、檢測梨汁中是否含有葡萄糖,可加入適量斐林試劑,搖勻后觀察顏色變化
考點:觀察細胞的有絲分裂,檢測還原糖的實驗,葉綠體色素的提取和分離實驗,探究培養液中酵母種群數量的動態變化
專題:
分析:解離的目的是使組織中的細胞分散開來,便于觀察;色素不溶于水,但能溶于有機溶劑;對酵母菌進行計數時,采用抽樣檢測法進行計數;斐林試劑在使用時要現配現用,混合均勻,且需要水浴加熱.
解答: 解:A、觀察洋蔥細胞有絲分裂實驗中,解離的目的是使組織中的細胞分散開來,故A正確;
B、色素能溶于有機溶劑,所以在綠葉中色素的提取實驗中,研磨綠葉時應加入一些有機溶劑,如無水乙醇等,故B正確;
C、采用抽樣檢測法對酵母菌進行計數時,利用血球計數板進行計數,故C正確;
D、斐林試劑在使用時需要水浴加熱,故D錯誤.
故選:D.
點評:本題考查觀察洋蔥細胞有絲分裂實驗、綠葉中色素的提取和分離實驗、探究酵母菌數量變化、生物組織中還原糖的鑒定實驗,意在考查考生能獨立完成“生物知識內容表”所列的生物實驗,包括理解實驗目的、原理、方法和操作步驟.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述中,不正確的是(  )
A、生物多樣性的豐富程度與自然選擇無關
B、植物可以通過光合作用和呼吸作用參與生態系統中的碳循環
C、生態農業通過物質的循環利用提高能量的利用率
D、生產者固定的太陽能是流經該生態系統的總能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是表示某些生物一天中二氧化碳釋放量(相對值)的曲線圖,請據圖回答:
(1)圖中a曲線代表的生物在6時到12時CO2釋放量急劇下降的原因是
 
.在此過程中,若突然停止供給C02,葉綠體中[H]在短時間內會
 

(2)為了進一步研究溫度和光照強度對光合作用的影響,分別在中,測定黑藻在不同光照強度(千勒克司)下氧氣的釋放速率(mL/h)(忽略光照對植物呼吸作用的影響,CO2濃度適宜),有關數據見下表:
光照強度
O2釋放速率
溫度
0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 4.0 4.5 5.0 5.5 6.0
15℃ -10 0 10 20 25 30 34 38 40 40 40 40 40
25℃ -20 -10 0 10 20 30 40 45 50 55 49 60 60
①25℃的環境中,該植物呼吸作用消耗氧的速率是
 

②15℃的環境中,光照強度為6.5千勒克司時,該植物光合作用中氧氣釋放的速率為0,這表明
 
,光照強度為⒉5千勒克司時,該植物光合作用產生氧氣的速率是
 

(3)如果要對a曲線代表的生物進行快速繁殖,采取的生物工程技術是
 
.依據的原理是
 

(4)在生態系統的組成成分中,b曲線代表的生物可能屬于
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

血糖濃度保持平衡對機體生命活動具有重要作用,如圖為胰島素作用機理模式圖,請分析回答:
(1)胰島素降低血糖濃度的機理是:胰島素與
 
結合后,一方面促進
 
合成,另一方面使
 
增加,促進葡萄糖進入細胞.除此之外,胰島素的作用還表現在能促進
 
,同時抑制非糖物質(脂肪、蛋白質)轉化為葡萄糖.
(2)某人因體內含有胰島素受體的抗體而表現出高血糖癥狀.若給其注射胰島素
 
(能,不能)有效調節其血糖水平,原因是
 

(3)影響胰島素分泌的主要因素是
 
,其一方面可以直接作用于胰島以調節胰島素的分泌,此外也作用于胰島組織中的神經末梢或血管內的感受器,反射性地引起胰島素分泌.因此血糖平衡受
 
的調節.

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科目:高中生物 來源: 題型:

現代生物進化理論深刻改變了人們對自然界的看法.下列與生物進化相關的敘述,正確的是(  )
A、生物進化的本質是種群中有利變異的保存和積累
B、變異為生物進化提供原材料,決定了進化的方向
C、地理隔離和生殖隔離是新物種形成的必要條件
D、個體的表現型在個體死亡后消失,種群通過繁殖保留基因庫

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科目:高中生物 來源: 題型:

科研人員對某草原一種野生動物的種群進行研究,得出了與種群密度相關的出生率和死亡率的變化,如圖所示.有關敘述正確的是(  )
A、該生物的種群增長曲線呈“J”型
B、死亡率增加的原因是食物、空間和天敵等因素
C、要合理利用該種動物資源,應將種群密度控制在D點
D、B點時,種群增長速率最大,種群達到最大環境容納量

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖中甲是果醋發酵裝置,乙是發酵過程中培養液pH變化曲線圖,下列敘述正確的是(  )
A、發酵初期不通氣,溶液中沒有氣泡產生
B、中期可以聞到酒香,說明進行了酒精發酵
C、后期接種醋酸菌,適當通氣并保持原有溫度
D、圖乙中能正確表示pH變化的曲線是③

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科目:高中生物 來源: 題型:

某生物興趣小組就影響植物光合作用的因素進行了研究,獲得如圖所示的實驗結果.下列有關分析正確的是(  )
A、該實驗表明,溫度、光照強度和CO2濃度都會影響植物光合作用的強度
B、當光照強度大于7時,該植物在15°C和25℃的環境中合成有機物的速率相同
C、隨著溫度的升高,該植物的呼吸速率逐漸增強
D、該植物可在較低溫度、較弱光照的環境中快速生長

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科目:高中生物 來源: 題型:

某種群出生率如圖曲線Ⅰ,死亡率如圖曲線Ⅱ,則在哪一時期此種群的個體總數達到其生活環境負荷量的頂點(  )
A、aB、bC、cD、d

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