某小組開展“探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度”的實驗研究，相關敘述正確的是（ ）
A．只能通過扦插枝條的生根數量來判斷實驗結果
B．為了保證實驗結果的可靠性，每組需要取多個插條
C．扦插枝條繁殖時只保留成熟葉片，利于枝條成活
D．生長素類似物對插條生根只有促進作用
科目：高中生物 來源：2016屆貴州凱里一中高三下學期開學考試理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題
研究發現，線粒體促凋亡蛋白Smac是細胞中一個促進細胞凋亡的關鍵蛋白。正常細胞中Smac存在于線粒體中。當線粒體收到釋放這種蛋白質的信號時，就會將它釋放到線粒體外，然后Smac與凋亡抑制蛋白（IAPs）反應，促進細胞凋亡。下列有關敘述不正確的是（ ）
A．Smac從線粒體釋放時需消耗能量
B．癌細胞中Smac從線粒體釋放可能受阻
C．癌細胞的無限增殖，可能與癌細胞中IAPs過度表達有關
D．Smac與IAPs在細胞凋亡中的作用相同
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇徐州高二上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
下圖表示生態系統結構模式圖，其中A、B、C、D構成群落，①、②、③、④、⑤、⑥代表生理過程。
（1）請用字母表示出該生態系統中屬于消費者成分的生物________。
（2）碳元素在生物群落和無機環境之間主要以________形式進行循環。
（3）溫室效應是由于大氣中CO2過多引起的。大氣中二氧化碳的來源除了圖中所示途徑外，還有________的途徑。
（4）該生態系統的主要功能是________和信息傳遞。
（5）若該生態系統是湖泊生態系統：
① 為了增加耕地面積而對湖泊進行填埋，此舉造成了生態系統的________穩定性降低。
② 調查顯示該湖泊生態系統已一定程度營養化，原因是含氮、磷等污染物的排放量超過了該湖泊的________能力的限度。
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇徐州高二上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
以下現象屬于生態系統的行為信息的是（ ）
A．蝙蝠的“回聲定位”
B．工蜂中偵察蜂所跳的“圓圈舞”
C．看家狗在外出時的頻頻撒尿
D．熒火蟲發光
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇徐州高二上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖是自然界中種群增長的一般走勢，下列分析正確的是（ ）
A．該圖符合種群增長的J型曲線
B．在K/2時，種群內的斗爭最激烈
C．農作物合理密植時，其數量不應大于K值
D．在K值時種群的增長速率最大
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