A、受細胞所能容納的物質制約 |
B、相對面積小,有利于物質的迅速轉運和交換 |
C、受細胞核所能控制的范圍制約 |
D、相對面積大,有利于物質的迅速轉運和交換 |
科目:高中生物 來源: 題型:
生 態 系 統 | 熱帶雨林 | 溫帶草原 | 北方森林 | 凍原 |
分解達95%所需時間(年) | 0.5 | 2 | 14 | 100 |
A、光 | B、微生物 | C、濕度 | D、溫度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
選項 | 實驗內容 | 減少實驗誤差采取的措施 |
A | 對培養液中酵母菌數量進行計數 | 多次計數取平均值 |
B | 探索2,4-D促進插條生根的最適濃度 | 預實驗確定濃度范圍 |
C | 調查人群中紅綠色盲發生率 | 調查足夠大的群體,隨機取樣并統計 |
D | 比較有絲分裂細胞周期不同時期的時間長短 | 觀察多個裝片,多個視野的細胞并統計 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞內有些酶活性降低 |
B、細胞內色素減少 |
C、細胞內水分減少 |
D、細胞內呼吸速度減慢 |
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