下列有關細胞生命歷程的說法正確的是
A.細胞相對表面積越大,細胞對物質的運輸速率越高
B.細胞分化使多細胞生物體中的細胞趨向專門化,有利于提高各種生理功能的效率
C.隨細胞的衰老,細胞內的色素(如黑色素)逐漸積累而形成“老年斑”
D.在不利因素影響下,由于細胞正常代謝活動中斷而引起的細胞死亡屬于細胞凋亡
科目:高中生物 來源:2014-2015學年寧夏銀川市高三上學期期末考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(15分)下表是篩選異養型細菌的培養基配方。
(1)苯胺是致癌物質,土壤中有分解苯胺的異養型細菌,此培養基中的成分X除了為目的菌提供能源外,還能提供 和 ,該培養基從作用看屬于 培養基。制備固體培養基時調節PH在 步驟后;對培養基進行滅菌的常用是方法 。
(2)右上圖是采用純化微生物培養的兩種接種方法接種后培養的效果圖。則獲得圖B效果的接種方法 。運用A所示接種方法統計的菌落常常比活菌的實際數目 ,原因: 。
(3)在以尿素為唯一氮源的培養基中加 可初步鑒定該種細菌能夠分解尿素,原理用方程式表示為 。
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科目:高中生物 來源:2015屆江蘇省高三第一學期質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關細胞分化、衰老、凋亡和壞死的敘述,正確的是
A.細胞壞死是由基因調控的,是病理性的
B.細胞凋亡是由外界因素引起的,是生理性的
C.衰老的細胞代謝增強,對生物體的正常發育有積極的意義
D.細胞分化是同一類型細胞在形態、結構和功能上發生穩定性差異的過程
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖南省婁底市名校高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列現象不能體現細胞間信息交流現象的是
A.酶與底物結合,催化反應的進行
B.激素與細胞內的受體結合,調節細胞代謝
C.吞噬細胞與病菌接觸,吞噬病菌
D.免疫系統識別并清除癌細胞
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年河南省淮濱二高高三上學期第三次測試卷理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某種自花受粉、閉花傳粉的植物,其花的顏色為白色。請分析并回答下列問題:
Ⅰ.自然狀態下該種植物一般都是_________(純合子/雜合子);若讓兩株相對性狀不同的該種植物進行雜交時,應先除去母本未成熟花的全部雄蕊,然后在進行人工異花傳粉的過程中,需要兩次套上紙袋,其目的是________________________。
Ⅱ.現發現這一白花植株種群中出現少量紅花植株,但不清楚控制該植物花色性狀的核基因情況,需進一步研究。
(1)若花色由一對等位基因D、d控制,且紅花植株自交后代中紅花植株均為雜合子,則紅花植株自交后代的表現型及比例為____________________。
(2)若花色由D、d,E、e兩對等位基因控制。現有一基因型為DdEe的植株,其體細胞中相應基因在DNA上的位置及控制花色的生物化學途徑如下圖。
①DNA所在染色體上的基因不能全部表達,原因是_____________________。
②該植株花色為_________________,其體細胞內的DNA1和DNA2所在的染色體之間的關系是_______________________________。
③該植株自交時(不考慮基因突變和交叉互換現象)后代中純合子的表現型為__________,該植株自交時后代中紅花植株占____________。通過上述結果可知,控制花色的基因遺傳____________(是/不是)遵循基因的自由組合定律。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年河南省淮濱二高高三上學期第二次月考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示果蠅的幾種性染色體異常性別、育性等。請回答下列問題:
(1)白眼雌果蠅(XbXbY)與紅眼雄果蠅(XBY)雜交。子代中紅眼雌果蠅的基因型為 。
(2)用黑身白眼雌果蠅(aaXbXb)與灰身紅眼雄果蠅(AAXBY)雜交。Fl雌果蠅表現為灰身紅眼,雄果蠅表現為灰身白眼。則F2中紅眼基因的基因頻率為 (用分數表示),從F2灰身紅眼雌果蠅和灰身白眼雄果蠅中各隨機選取一只雜交,子代中出現黑身白眼果蠅的概率為 (用分數表示)。
(3)若控制果蠅眼色的基因僅位于X染色體上,且紅眼(B)對白眼(b)為顯性.研究發現,眼色基因可能會因染色體片段缺失而丟失(記為X0);若果蠅兩條性染色體上都無眼色基因,則其無法存活。在一次用純合紅眼雌果蠅(XBXB)與白眼雄果蠅(XbY)雜交的實驗中,子代中出現了一只白眼雌果蠅。
①欲用一次雜交實驗判斷這只白眼雌果蠅出現的原因(不考慮染色體數目變異),請簡要寫出實驗方案的主要思路:
讓這只白眼雌果蠅與 雜交,觀察后代果蠅的表現型情況。
②若子代果蠅出現紅眼雄果蠅,則是 ;若子代果蠅雌雄個體數量之比為 ,則是 導致的;若子代果蠅雌雄個體數量之比為 ,則是 導致的。
③按照假說一演繹法的研究思想,接下來研究人員應 。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年河南省淮濱二高高三上學期第二次月考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖中甲是ATP,據圖判斷下列說法正確的是( )
A.胞吞、胞吐過程中,不會消耗甲
B.丙是RNA的基本組成單位之一
C.葉綠體中,乙由類囊體薄膜移向葉綠體基質
D.有氧呼吸過程中,甲在線粒體的基質中合成最多
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省深圳市高三第一次調研考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(16分)登革熱病人有皮疹、發燒、頭痛等癥狀,登革熱病毒可通過白色伊蚊傳播,該病毒致病機理簡圖如下,據圖回答下列問題。
(1)沃爾巴克氏體是一種廣泛分布于節肢動物體內的共生微生物,可使雄性伊蚊不育。科研人員將沃爾巴克氏體導入受精卵的細胞質中,該受精卵發育成的雌蚊的后代中都含有沃爾巴克氏,其原因是 ,將含有沃爾巴克氏體的雄蚊釋放到自然環境中,可以直接降低白色伊蚊種群的 ,從而有效控制登革熱病毒的傳播。
(2)血管通透性增大, 外滲引起組織水腫壓迫神經,興奮傳至 形成痛覺。
(3)登革熱病毒侵入人體后,血液中 等激素含量升高,從而使產熱增加導致發熱。
(4)物質甲為 ,該物質和抗體Ⅰ能促進 ,使復合物增多,加重病癥。
(5)人體感染登革熱病毒后是否患病取決于 。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省東莞市高三上學期期末質量調研生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是利用野生獼猴桃種子(aa, 2n=58)為材料培育無籽獼猴桃新品種(AAA)的過程,下列敘述錯誤的是
A.③和⑥都可用秋水仙素處理來實現
B.若④是自交,則產生AAAA的概率為1/16
C.AA植株和AAAA植株是不同的物種
D.若⑤是雜交,產生的AAA植株的體細胞中染色體數目為87
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