利用泥漿生物反應(yīng)器處理污染土壤,方法是將污染土壤用水調(diào)成泥漿狀,同時加入部分營養(yǎng)物質(zhì)和菌種等,通過攪拌使污染物快速分解。由此推知,該反應(yīng)器( )
A.存在著能量輸入、傳遞、同化和散失的過程,系統(tǒng)內(nèi)部能量守恒
B.可看作一個小型生態(tài)系統(tǒng),能夠?qū)崿F(xiàn)物質(zhì)和能量循環(huán)利用
C.加入的營養(yǎng)物質(zhì)為微生物提供生長、繁殖所需的部分營養(yǎng)和能量來源
D.加入的微生物主要是厭氧型微生物,可將有機物分解為酒精、CO2和乳酸
C
通過泥漿生物反應(yīng)器的介紹考查學(xué)生對生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的理解。該反應(yīng)器是利用微生物分解污染,不存在著能量傳遞、同化且系統(tǒng)內(nèi)部能量不守恒,要不斷提供營養(yǎng)物質(zhì);本題中的反應(yīng)器中有土壤、營養(yǎng)物質(zhì)和菌種,不滿足生態(tài)系統(tǒng)(生物群落及其無機環(huán)境)的概念范疇,更談不上生態(tài)系統(tǒng)功能中的物質(zhì)的循環(huán)和能量的流動,此外生態(tài)系統(tǒng)的能量不能循環(huán)利用;由題中 “通過攪拌使污染物快速分解”可知加入的微生物是需氧型的。
科目:高中生物 來源: 題型:
利用泥漿生物反應(yīng)器處理污染土壤,原理是將污染土壤用水調(diào)成泥漿狀,同時加入部分營養(yǎng)物質(zhì)和菌種等,在有氧條件下劇烈攪拌,使污染物快速分解。由此推知,該反應(yīng)器
A.能夠?qū)崿F(xiàn)物質(zhì)循環(huán) B.主要處理有機污染 C.可看作一個小型生態(tài)系統(tǒng) D.存在能量輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失
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科目:高中生物 來源: 題型:
利用泥漿生物反應(yīng)器處理污染土壤,原理是將污染土壤用水調(diào)成泥漿狀,同時加入部分營養(yǎng)物質(zhì)和菌種等,在有氧條件下劇烈攪拌,使污染物塊速分解。
由此推知,該反應(yīng)器
A. 能夠?qū)崿F(xiàn)物質(zhì)循環(huán) B. 主要處理有機污染
C. 可看作一個小型生態(tài)系統(tǒng) D. 存在能量輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失
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科目:高中生物 來源: 題型:
利用泥漿生物反應(yīng)器處理污染土壤,原理是將污染土壤用水調(diào)成泥漿狀,同時加入部分營養(yǎng)物質(zhì)和菌種等,在有氧條件下劇烈攪拌,使污染物塊速分解。由此推知,該反應(yīng)器
A. 能夠?qū)崿F(xiàn)物質(zhì)循環(huán)
B. 主要處理有機污染
C. 可看作一個小型生態(tài)系統(tǒng)
D. 存在能量輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失
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科目:高中生物 來源: 題型:
利用泥漿生物反應(yīng)器處理污染土壤,原理是將污染土壤用水調(diào)成泥漿
狀,同時加入部分營養(yǎng)物質(zhì)和菌種等,在有氧條件下劇烈攪拌,使污染物塊速分解。
由此推知,該反應(yīng)器
A. 能夠?qū)崿F(xiàn)物質(zhì)循環(huán)
B. 主要處理有機污染
C. 可看作一個小型生態(tài)系統(tǒng)
D. 存在能量輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失
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科目:高中生物 來源:2010年福建古田五中高二下學(xué)期期末測試生物 題型:選擇題
利用泥漿生物反應(yīng)器處理污染土壤,原理是將污染土壤用水調(diào)成泥漿狀,同時加入部分營養(yǎng)物質(zhì)和菌種等,在有氧條件下劇烈攪拌,使污染物快速分解。由此推知,該反應(yīng)( )
A.能夠?qū)崿F(xiàn)物質(zhì)循環(huán) B.主要處理有機污染
C.可看作一個小型生態(tài)系統(tǒng) D.存在能量輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失
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