A、呼吸酶、脂肪酸、尿素、膽固醇 |
B、氨基酸、淀粉、二氧化碳、鈉離子 |
C、胃蛋白酶、鈣離子、脂肪、葡萄糖 |
D、甲狀腺激素、K+、氧、尿素、蛋白質 |
科目:高中生物 來源: 題型:
質膜 | 內質網膜 | 高爾基 體膜 | 線粒體 | 核內膜 | 其它 | |||
粗面 | 滑面 | 外膜 | 內膜 | |||||
甲 | 2 | 35 | 16 | 7 | 7 | 32 | 0.2 | 少量 |
乙 | 5 | 60 | <1 | 10 | 4 | 17 | 0.7 | 少量 |
A、細胞甲為肝細胞 |
B、細胞甲呼吸強度大于細胞乙 |
C、細胞乙合成的分泌蛋白多于細胞甲 |
D、同一個體不同細胞的膜結構含量不同取決于基因的不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、讓雜種圓粒豌豆做母本,與皺粒豌豆雜交 |
B、讓雜種圓粒豌豆做父本,與皺粒豌豆雜交 |
C、讓雜種圓粒豌豆自交,所獲圓粒即為所需 |
D、讓雜種圓粒豌豆自交,所獲子代的圓粒豌豆再自交,在未發生性狀分離的植株上收獲的圓粒即為所需 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、根據所學知識推測:①經脫分化培養成②的過程使高度分化的體細胞恢復分裂能力 |
B、動物的單個細胞也可經上述過程培養成新個體 |
C、①→②→③→④過程中細胞增殖的方式都為有絲分裂 |
D、②→③過程是基因選擇性表達的結果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在單克隆抗體上連接抗癌藥物制成生物導彈,既可以消滅癌細胞,又不傷害健康細胞 |
B、利用植物組織培養技術得到的植株,所產生的變異來源于基因突變、基因重組和染色體變異 |
C、目前使用的或冷凍保存的正常細胞通常為10代以內的細胞 |
D、動物細胞在傳代至50代后能繼續傳代的細胞獲得了不死性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在肌肉、肝臟細胞中,②過程均可以發生 |
B、胰島B細胞分泌的激素促進①③過程的實現 |
C、胰島A細胞分泌的激素促進④過程的實現 |
D、胰島素促進⑤⑥⑦等過程的實現 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①過程中最常用的方法是采用顯微注射技術將SOD基因導入植物細胞 |
B、該育種方式利用了細胞工程和基因工程技術,能體現細胞的全能性 |
C、SOD催化O2形成H2O2的機制是為該反應提供活化能 |
D、②、③分別表示脫分化、再分化過程,均無需嚴格的無菌操作就可以完成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、培養基中添加的蔗糖是植物組織重要的能源物質 |
B、培養基中添加的生長素和細胞分裂素是影響細胞分裂、分化的重要激素 |
C、愈傷組織是一團有特定結構和功能的薄壁細胞 |
D、取自同一株綠色開花植物不同部位的細胞經培養獲得的愈傷組織基因型相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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