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18.下列有關核酸是遺傳物質的證據實驗的敘述,正確的是(  )
A.肺炎雙球菌體內轉化實驗,證明了DNA是遺傳物質
B.噬菌體侵染細菌的實驗,證明了DNA是主要的遺傳物質
C.煙草花葉病毒的感染和重建實驗,證明了RNA是病毒的主要遺傳物質
D.證明核酸是遺傳物質的關鍵是將核酸與蛋白質分開研究

分析 1、肺炎雙球菌體內轉化實驗:R型細菌→小鼠→存活;S型細菌→小鼠→死亡;加熱殺死的S型細菌→小鼠→存活;加熱殺死的S型細菌+R型細菌→小鼠→死亡.
2、T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟:分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質.
3、煙草花葉病毒的主要成分是RNA和蛋白質.

解答 解:A、格里菲思的肺炎雙球菌轉化實驗證明加熱殺死的S型菌中含有“轉化因子”,能夠使R型細菌轉變成S型細菌,沒有證明DNA是遺傳物質;艾弗里的肺炎雙球菌體外轉化實驗證明了DNA是遺傳物質,A錯誤;
B、噬菌體侵染細菌的實驗,證明了DNA是遺傳物質,但沒有證明DNA是主要的遺傳物質,B錯誤;
C、煙草花葉病毒感染煙草實驗只證明煙草花葉病毒的遺傳物質是RNA,不能證明RNA是病毒的主要遺傳物質,C錯誤;
D、證明核酸是遺傳物質的關鍵是將核酸與蛋白質分開研究,分別觀察其遺傳作用,D正確.
故選:D.

點評 本題考查DNA是遺傳物質的實驗過程,意在考查學生分析問題和解決問題的能力,難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示為種群密度概念圖.下列說法正確的是(  )
A.①為性別比例,不同種群該特點相同B.當③大于④時,種群密度增加
C.②為年齡結構,其有三種類型D.⑤和⑥不能直接影響群密度變化

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省德州市部高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2007•廣東二模)在其他條件不變而酶濃度增加時,下列圖中能正確表示生成物量變化的是(圖中虛線為酶濃度增加后的變化曲線)( )

A.

B.

C.

D.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.圖一是某種動物細胞分裂中部分染色體行為示意圖,三個細胞均來自同一個體;圖二是該動物某種細胞分裂過程中染色體數目變化的數學模型(部分時期).據圖分析下列敘述正確的有(  )
A.圖二處于DE段的細胞在細胞中央會出現許多囊泡
B.圖二BC段染色體數目加倍的原因是兩個著絲點分裂
C.圖二可表示乙和丙細胞在細胞分裂過程中染色體數目的變化規律
D.依據每條染色體都含有染色單體可判斷甲細胞是初級卵母細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖為某細胞的結構示意圖,下列變化會在該細胞中發生的是(  )
A.氨基酸→血紅蛋白B.氨基酸→RNA聚合酶
C.葡萄糖→丙酮酸→乳酸D.染色質→染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列對DNA分子復制的敘述中,錯誤的是(  )
A.邊解旋邊復制B.全保留復制
C.在酶的催化作用下進行復制D.復制時遵循堿基互補配對原則

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖表示不同遺傳病在人體不同發育階段的發病風險.有關說法正確的是(  )
A.21綜合征可用曲線①表示
B.抗維生素D佝僂病可用曲線②表示,禁止近親婚配將有效降低這類遺傳病的發病率
C.鐮刀型細胞貧血癥可用曲線③表示,顯著特點是成年人發病風險顯著增加
D.21三體綜合征可用顯微鏡檢測,而鐮刀型細胞貧血癥不能用顯微鏡檢測

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.酵母菌是一種單細胞的兼性厭氧真菌,被廣泛應用于生產、生活實際中.下面是有關酵母菌的一些問題,請分析回答:
(1)為了進行果酒的發酵生產,通常先分離純化酵母菌,然后擴大培養、固定化酵母細胞,最后才接種、發酵.
①在分離純化酵母菌時,需要進行無菌操作,其中對培養皿通常采用干熱滅菌.
②在擴大培養時,使用液體(“固體或液體”)培養基培養過程中,并要不斷進行振動或者攪拌,目的是保證氧氣供應充足.
③固定化酵母細胞常采用包埋法,若要使這些酵母反復利用,實驗過程中一定要注意無菌操作.
④用果汁發酵后檢測是否有酒精產生,可以在酸性條件下用重鉻酸鉀檢驗,如果出現灰綠色,說明產生了酒精.
(2)在家庭釀制米酒的過程中,需要在混勻酒藥的米飯中間挖一個洞,目的是增加氧氣含量,以利于酵母菌繁殖.
(3)通過篩選獲得產胡蘿卜素的酵母菌R生產胡蘿卜素,其大致過程是:培養酵母菌R,進行菌體裂解、離心、沉淀,用萃取法提取、過濾、濃縮,最后用紙層析法鑒定胡蘿卜素.在鑒定過程中,需要用胡蘿卜素標準品作為(實驗)對照.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.具有兩對相對性狀的純合子雜交,F2中要呈現典型的孟德爾分離比,下列條件不需要具備的是(  )
A.不同基因型的精子與卵細胞結合機率相同
B.環境對不同基因型的個體的選擇程度相同
C.控制不同性狀的基因的分離與組合互不干擾
D.控制不同性狀的基因均不能位于性染色體上

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同步練習冊答案
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