21.下圖甲中I、II和III分別表示正常酶與底物、某些酶抑制劑與酶作用示意圖，圖乙中②表示酶促反應過程中正常情況下反應速度與底物濃度的關系曲線。則圖乙中能表示加入競爭性抑制劑后的反應速度與底物濃度關系的曲線是
A．①
B．③
C．④
D．⑤
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單元加期末復習先鋒大考卷系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
6.下圖表示機體的免疫反應清除抗原的過程示意圖，下列說法不正確的是
A．抗原刺激機體后，T細胞和B細胞會分化，但不會增殖
B．漿細胞與效應T細胞相比，具有更加豐富的內質網和高爾基體
C．抗體能夠與相應抗原結合，形成抗原—抗體復合物
D．效應T細胞引起靶細胞的死亡屬于細胞凋亡
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科目：高中生物 來源： 題型：
36．下面關于DNA分子結構的敘述中錯誤的是
A．每個雙鏈DNA分子通常都會含有四種脫氧核苷酸
B．每個核糖上均連接著一個磷酸和一個堿基
C．每個DNA分子的堿基數＝磷酸數＝脫氧核糖數
D．雙鏈DNA分子中的一段若含有40個胞嘧啶，就一定會同時含有40個鳥嘌呤
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科目：高中生物 來源： 題型：
9.如圖X、Y、Z是細胞中的三種化合物，X為細胞生命活動所需要的主要能源物質，Y、Z是構成細胞膜的主要成分。下列有關說法正確的是
A.如果X被人的紅細胞吸收，不需要消耗ATP
B.維生素D可優先通過細胞膜擴散到細胞內部與Y有關
C.細胞膜會被蛋白酶分解，說明組成細胞膜的物質中有Z
D.構成細胞膜的Y可以運動，而Z是靜止的
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科目：高中生物 來源： 題型：
16．下圖表示動物肌肉細胞細胞膜轉運部分物質示意圖，與圖中信息不相符的是
A．甲側為細胞外，乙側為細胞內
B．Na＋既可順濃度梯度運輸也可逆濃度梯度運輸
C．圖示中葡萄糖跨膜運輸的直接驅動力不是ATP
D．圖示中葡萄糖跨膜運輸方式與細胞吸收甘油相同
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26.如圖為某同學構建的在晴朗白天植物的有氧呼吸過程圖，下列說法正確的是
A.催化2→3的酶存在于線粒體內膜上
B.產生的8主要用于合成ATP
C.6部分來自葉綠體
D.3全部釋放到大氣中
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33.（14分）呼吸商（RQ）指單位時間內進行呼吸作用的生物釋放二氧化碳量與吸收氧氣量的比值（RQ＝釋放的二氧化碳體積/消耗的氧氣體積）。下圖1表示萌發小麥種子中發生的相關生理過程，A～E表示物質，①～④表示過程。圖2表示測定消毒過的萌發的小麥種子呼吸商的實驗裝置。請分析回答：
（1）圖1中，催化過程①②的酶存在于細胞的__________________中，物質E表示__________________。
（2）小燒杯中放筒狀濾紙的作用是__________________。
小麥種子消毒的原因是__________________。
（3）假設小麥種子只以糖類為呼吸底物，在25℃下經10min觀察墨滴的移動情況，如發現甲裝置中墨滴不動，乙裝置中墨滴左移，則10min內小麥種子中發生圖1中的__________________（填序號）過程；如發現甲裝置中墨滴右移，乙裝置中墨滴不動，則10min內小麥種子中發生圖1中的__________________（填序號）過程。
（4）在25℃下10min內，若甲裝置中墨滴左移20mm，乙裝置左移100mm，丙裝置右移10mm,則萌發小麥種子的呼吸商是__________________。實際上小麥種子的呼吸底物除了糖類外，還有脂肪等，干重相同的油菜和小麥種子在萌發時有氧呼吸CO2釋放量與O2消耗量的比值為：油菜種子__________________（大、等、小）于小麥種子。
（5）為校正裝置乙中因物理因素引起的氣體體積變化，還應設置一個對照裝置丙。對照裝置的大試管和小燒杯中應分別放入__________________，其他條件保持不變,同時記錄相同時間內的讀數變化。
（6）該小組同學認為如將萌發的小麥種子換為果蠅幼蟲，并將試管充入N2即可測定果蠅幼蟲厭氧呼吸速率，你認為他們實驗設計方案是否合理，并說出你的理由：__________________。
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16．下列關于葉綠體和光合作用的描述中，正確的是
A．葉片反射綠光故呈綠色，因此日光中綠光被葉綠體色素溶液吸收的比例最大
B．葉綠體的類囊體膜上含有自身光合作用所需的各種色素
C．光照下葉綠體中的ATP主要是由光合作用合成的糖經有氧呼吸產生
D．光合作用強烈時，暗反應過程直接將3個CO2分子合成一個三碳化合物
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40．【生物一選修3：現代生物科技專題】（15分）
下圖是單克隆抗體制備流程的簡明示意圖。請據圖回答下列問題：
（1）生產單克隆抗體的基礎技術是______________________________。制備單克隆抗體依據的基本原理是________________________________________。
（2）利用小鼠制備甲型H1N1流感病毒單克隆抗體的過程中，需先給小鼠注射一種純化的H1N1流感病毒核衣殼蛋白，再從已免疫的小鼠脾臟中獲得____________________。在②過程中，常采用____________________誘導融合。再經過篩選最終可獲得④，該細胞群的特點是______________________________。
（3）若要大量制備單克隆抗體，可將④細胞注射到小鼠的腹腔中使其增殖，再從_______
__________中提取、純化獲得單克隆抗體。也可將④細胞置于培養液中進行體外培養，在培養液中通常需加入__________等天然成分。
（4）通過上述方法得到的單克隆抗體的優點是______________________________。
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