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生態系統的結構包括（）

A.
生態系統的成分、食物網和食物鏈
B.
非生物的物質和能量、生產者、消費者、分解者
C.
食物鏈、食物網
D.
陽光、熱能、空氣

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科目：高中生物 來源：山東省沂南一中2010年4月高考全真模擬質量檢測試題（理綜生物部分） 題型：單選題

下圖是生態系統中碳循環示意圖，箭頭表示碳的流動方向，下列說正確的（）

A．該生態系統的結構包括A、B、C、D、E、非生物的物質和能量
B. 該生態系統中食物網可表示為

C.碳循環進行的同時一定伴隨著能量流動和信息傳遞
D.碳是以二氧化碳的形式在生物群落與無機環境之間及生物群落內部往復循環，這種循環帶有全球性

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科目：高中生物 來源：2014屆高三上學期第九次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為草原生態系統的能量流動圖解模型。a、b、c表示流入各營養級生物的能量，d、e、f表示用于各營養級生物生長、發育、繁殖的能量，g、h、i分別表示各營養級生物呼吸消耗的能量，j、k、l表示流入分解者的能量。

（1）該生態系統的結構包括_________________________________，草同化的能量d＝。

（2）若一段時間內草所固定的太陽能總量為1×10⁶kJ，那么圖中最高營養級生物所獲得的能量為________ kJ(能量傳遞效率用圖中字母表示)。

（3）若圖中的箭頭表示碳循環的一部分，則圖中還應補充的成分是，與之有關的生理過程包括。

（4）生態系統中還存在其他第二營養級具有食用和藥用價值的生物，則說明生物多樣性具有價值。

（5）若將上述草原生態系統開發成為農田生態系統，則其群落的演替方式是，生態系統的穩定性降低。

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科目：高中生物 來源：2012-2013學年湖北省高三高考模擬生物試卷 題型：綜合題

某農村在池塘養魚的同時，在水上種植空心菜、茭白、水芹等蔬菜，以便獲得更多的經濟效益。

（1）該池塘生態系統的結構包括　　　　　　　　　和　　　　　　　　。

（2）池塘養魚所用的飼料，魚食用后不能完全消化吸收，排泄到水中后主要被A　　　　　　　（填生態系統的組成成分）分解；若A過量繁殖，則A會過量消耗水中的　　　　　，不利于魚的生長。

（3）蚜蟲是危害蔬菜的害蟲。為了防止蔬菜的減產，養殖者向魚塘中施放了一定的七星瓢蟲，對蚜蟲進行防治，結果如下圖所示。調查蚜蟲種群密度的方法是　　　　　　　，據圖分析，蚜蟲的種群密度下降最為明顯的時間段是　　　　　　　　　　；從種群特征的角度分析，導致8－9月份蚜蟲種群密度很低的主要原因是　　　　　　　　　　　　　　　。