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如圖所示.甲、乙兩圖均表示人體生命活動調節過程中細胞之間的信息傳遞方式.以下相關敘述中錯誤的是(  )
A、細胞2、細胞4依靠細胞表面的糖蛋白識別信息
B、信息從細胞3傳遞到細胞4的速度比從細胞1傳遞到細胞2的快
C、若細胞1為下丘腦中的分泌細胞,則細胞2最可能是甲狀腺細胞
D、人體對寒冷的反應與乙有關,也可能與甲有關
考點:神經、體液調節在維持穩態中的作用
專題:
分析:本題考查神經調節和體液調節的區別:
作用途徑不同,神經調節通過的途徑是反射弧,體液調節途徑是體液的運輸;
反應速度不同,神經調節速度快,體液調節速度較慢;
作用范圍不同,神經調節范圍局限,體液調節范圍廣泛;
作用時間不同,神經調節延續時間短,體液調節延續時間長.
甲為體液調節,乙為神經調節.
解答: 解:A、細胞2的細胞膜上有激素的受體、細胞4的細胞膜上有神經遞質的受體,它們都是糖蛋白,能識別信息,A正確;
B、信息從細胞3傳遞到細胞4通過神經調節,信息比從細胞1傳遞到細胞2通過體液調節,信息從細胞3傳遞到細胞4的速度比從細胞1傳遞到細胞2的快,B正確;
C、若細胞1為下丘腦中的分泌細胞,則細胞2最可能是垂體細胞,C錯誤;
D、人體對寒冷的反應是通過神經-體液調節完成的,與乙有關,也可能與甲有關,D正確.
故選:C.
點評:本題考查了神經-體液調節的相關知識,意在考查考生理解所學的要點,把握知識間的內在聯系的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

參加2010年廣州亞運會的運動員處于平靜狀態和劇烈運動狀態下的骨骼肌細胞,分解葡萄糖過程中產生的CO2摩爾數與消耗的O2摩爾數的比值分別是(  )
A、相等、小于1.0
B、相等、大于1.0
C、相等、相等
D、小于1.0、小于1.0

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于細胞壁的敘述中,正確的是(  )
A、纖維素是由葡萄糖聚合而成的多糖,是植物細胞壁的主要成分之一
B、食物中的纖維素在人體內水解成葡萄糖后才能被吸收
C、細菌的細胞壁也可以用除去植物細胞壁的物質除去
D、細胞壁是各種細胞最外層的結構

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科目:高中生物 來源: 題型:

池塘養魚,若要穩定和長期地保持較高的魚產量,應采取的最佳措施是(  )
A、適量多地投入魚的飼料
B、適量多地增加魚苗的投人量
C、及時適量地捕撈成魚
D、適量多地增加池塘的水量

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科目:高中生物 來源: 題型:

廣告語“聰明的媽媽會用心(鋅)”道出了鋅的重要性,研究發現生物體內有七十多種酶的活性與Zn2+有關,這說明無機鹽(  )
A、對維持酸堿平衡有重要作用
B、對維持細胞形態有重要作用
C、對維持生物體的生命活動有重要作用
D、對調節細胞內溶液的濃度有重要作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關動物克隆的敘述正確的是(  )
A、動物細胞培養和組織培養均需要胰蛋白酶處理
B、細胞株在傳代培養過程不會出現異倍體核型
C、細胞系經過克隆培養法可以得到純化
D、受體細胞的調節蛋白使重組細胞的核基因表達受阻

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科目:高中生物 來源: 題型:

用蛋白酶去除大腸桿菌核糖體的蛋白質,處理后的核糖體仍可催化氨基酸的脫水縮合反應,由此可推測核糖體中能催化該反應的物質是(  )
A、蛋白酶B、RNA聚合酶
C、RNAD、逆轉錄酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

藍細菌(藍藻)與酵母菌的相同之處是(  )
A、都有擬核
B、均能進行需(有)氧呼吸
C、都有線粒體
D、均能進行光合作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

在植物育種過程中,可用不同化學物質(如EMS、秋水仙素)處理獲得新品種,請分析回答以下問題.
Ⅰ甲磺酸乙酯(EMs)能使DNA序列中G-c堿基對轉換成A-T堿基對.育種專家為獲得更多的變異水稻親本類型,常先將水稻種子用EMS溶液浸泡,再在大田種植,通常可獲得株高、穗形、葉色等性狀變異的多種植株.
(1)通過EMS溶液處理獲得性狀變異的水稻,這種可遺傳的變異稱為
 

(2)用EMS浸泡種子是為了提高
 
,某一性狀出現多種變異有
 
的特點.
Ⅱ用一定濃度秋水仙素溶液處理植物分生組織,能夠誘導細胞內染色體數目的加倍,形成多倍體植物細胞.那么,用一定時間的低溫(4℃)處理水培的洋蔥根尖時,是否也能誘導細胞內 染色體數目的加倍呢?請通過實驗探究低溫對細胞內染色體數目的影響是否與秋水仙素作用相同.
材料器具:長出根的洋蔥(2n=16)若干,小燒杯或廣口瓶若干、清水、冰箱、一定濃度秋水仙素溶液.
(1)實驗假設是:
 

(2)實驗設計方案:
①前期準備:用清水培養洋蔥,待根尖長到1cm長.
②分組處理:甲組滴加一定濃度的秋水仙素溶液、乙組放在
 
下、丙組放在室溫下進行培養.
③觀察現象:一段時間后,制作洋蔥根尖臨時裝片,在光學顯微鏡觀察根尖細胞內
 

(3)實驗結果預測與結論
 
,說明低溫與秋水仙素作用相同,低溫能誘導細胞內染色體數目加倍.
 
,說明低溫與秋水仙素作用不同,低溫不能誘導細胞內染色體數目加倍.

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同步練習冊答案
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