將基因型為Aa的玉米自交一代的種子全部種下，待其長成幼苗，人工去掉隱性個體，并分成兩組，（1）一組全部讓其自交；（2）二組讓其自由傳粉。一、二組的植株上aa基因型的種子所占比例分別為
A．1/9、1/6 B．3/8、1/9
C．1/6、5/12 D．1/6、1/9
全優考典單元檢測卷及歸類總復習系列答案科目：高中生物 來源：【推薦】2014-2015學年四川省邛崍市高二下月考生物卷（解析版） 題型：選擇題
如圖是細胞核的結構模式圖，下列關于各結構及功能的敘述正確的是（ ）
A．①是所有生物遺傳物質的載體
B．所有細胞中核糖體的形成都與②有關
C．③屬于生物膜系統，把核內物質與細胞質分開
D．④是大分子物質如DNA出入細胞核的通道
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年廣東揭陽一中高二第二學期學段考試一生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖①為自然生態系統的生態金字塔，圖②為城市生態系統的生態倒金字塔，以下解釋不符合客觀事實的是
A．組成①和②生態系統不可缺少的生物因素有生產者、分解者和消費者
B．流經①或②生態系統的總能量主要是①或②生態系統的植物所固定的太陽能
C.②生態系統可以對①生態系統產生強烈的干擾
D．人類活動均對①或②生態系統產生影響
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年浙江省金麗衢十二校高三第一次聯考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（18分）下圖表示小麥開花數天后測定種子中幾種物質的變化，請據圖分析并回答下列問題：
（1）種子成熟后期，隨水分含量改變，種子的呼吸速率 進而改變干重，干重的變化主要與 元素密切相關。
（2）已知酶K與淀粉的形成有關，請在下圖中繪制酶K的活性變化曲線。
（3）花等器官利用的營養物質來自于葉片的光合作用，如果在開花后早期，將花去掉，葉片內有機物的含量將會 ，進而 光合作用的進行（填“促進”或“抑制”）。
（4）光合作用產生的葡萄糖等有機物主要以主動轉運的方式運輸至花等器官的細胞中。為研究主動轉運的特點，科研人員利用下圖裝置進行實驗，其中HgCl2是一種可以影響ATP水解的細胞代謝抑制劑。請分析回答：
①本實驗的名稱是 。
實驗得到如下圖所示的結果：
②根據實驗結果，科研人員在實驗前后需測 。
③乙組和甲組結果比較，得出的結論是 。
④與甲組相比，丙組吸收磷酸鹽較少的原因可能是 。
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年浙江省金麗衢十二校高三第一次聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
圖中a、b、c表示三種生物細胞的結構模式圖。下列敘述正確的是
A．以上三種細胞內遺傳物質的載體是染色體
B．a細胞有細胞壁，而b、c細胞沒有該結構
C．三種細胞中共同具有的細胞器只有核糖體
D．c細胞內沒有線粒體只能進行厭氧呼吸
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年浙江省金麗衢十二校高三第一次聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
某小麥自然情況下自由傳粉，抗銹病（T）對易感銹病（t）為顯性。若小麥種群中TT為20%，Tt為60%，tt為20%，在突然大面積感染銹病時，全部易感銹病小麥在開花之前全部死亡，則該小麥種群在感染銹病之前與感染銹病之后基因T的頻率分別是
A．50%、50% B．50%、62.5%
C．62.5%、50% D．50%、100%
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年浙江省金麗衢十二校高三第一次聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于細胞代謝的敘述，錯誤的是
A.人體內乳酸再轉變成葡萄糖的過程需要消耗能量
B.葡萄糖經需氧呼吸分解釋放的能量大部分以熱能形式散失
C.O2進入肝臟細胞的線粒體能使肝臟細胞內的ADP含量迅速下降
D.酶與底物結合后會發生一定的形狀變化，且這種變化是可逆的
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年浙江省金麗衢十二校高三第一次聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列物質或結構中含有糖類的是
A．ATP B．生長素 C．淀粉酶 D．膽固醇
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科目：高中生物 來源：【推薦】2014-2015學年廣東省揭陽市高一下階段考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
如圖為人體細胞的分裂、分化、衰老和凋亡過程的示意圖，圖中①～⑥為各個時期的細胞，a～c表示細胞所進行的生理過程。據圖分析，下列敘述正確的是( )。
A．b過程是細胞分化過程，在此過程中基因會選擇性表達
B．c過程是細胞分裂過程，在此過程中會改變細胞內的遺傳物質
C．與①相比，②的表面積/體積的比值增大，與外界環境的物質交換能力也增強
D．人在胚胎發育過程中尾的消失是細胞凋亡引起的
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