A、近交系豬具有基因型高度純合、遺傳性狀穩定和遺傳背景清楚等優點 |
B、豬器官移植給人的首要障礙是產生免疫排斥反應 |
C、豬體內的α1,3-半乳糖基轉移酶基因可能是引起免疫排斥的抗原物質 |
D、該技術可緩解器宮移植中器官短缺的問題 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、1 mol葡萄糖通過有氧呼吸可以產生19molATP |
B、有氧呼吸產生的ATP主要來自第三階段 |
C、有氧呼吸產生的能量中約有40%可以被需能的生命活動所利用 |
D、有氧呼吸產生的能量大部分以熱能的形式散失掉了 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
培養基 | 濃度/mg?L-1 | m/% | n/個 | |
6-BA | IAA | |||
1 | 0.5 |
0 | 76.7 | 3.1 |
2 | 0.1 | 77.4 | 6.1 | |
3 | 0.2 | 66.7 | 5.3 | |
4 | 0.5 | 60.0 | 5.0 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若該圖表示細胞膜局部,則膜兩側還應分布著多糖 |
B、若b表示抗體,則該膜為核糖體膜局部 |
C、若該圖表示粗面內質網膜局部,則b可能是磷脂 |
D、若a表示ADP,b表示ATP,則該膜可能為藍細菌的細胞膜局部 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、同一生物體內各種酶的催化反應條件都相同 |
B、細胞溶膠中有催化葡萄糖分解的酶 |
C、任何一個活細胞都產生酶,酶在細胞內才能起催化作用 |
D、所有酶都在核糖體上合成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、萎蔫的植物細胞出現質壁分離 |
B、mRNA與游離核糖體的結合 |
C、胰島B細胞分泌胰島素 |
D、由一個細胞分裂為兩個子細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①-甲 | B、②-甲 |
C、③-丙 | D、④-乙 |
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