將用3H標(biāo)記的尿苷酸引入某類綠色植物細(xì)胞內(nèi),然后設(shè)法獲得各種結(jié)構(gòu),其中最能表現(xiàn)有放射性的一組結(jié)構(gòu)是 ( )
A.細(xì)胞核、核仁和中心體 |
B.細(xì)胞核、核糖體和高爾基體 |
C.細(xì)胞核、核糖體、線粒體和葉綠體 |
D.細(xì)胞核、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和液泡 |
C
解析試題分析:將3H標(biāo)記的尿苷酸引入植物細(xì)胞內(nèi),由于尿苷酸用于合成RNA,植物細(xì)胞內(nèi)中心體中沒(méi)有RNA,故A錯(cuò)誤;高爾基體中沒(méi)有RNA,故B錯(cuò)誤;細(xì)胞核、核糖體、線粒體和葉綠體中都有RNA,故C正確;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和液泡中沒(méi)有RNA,故D錯(cuò)誤。
考點(diǎn):本題考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的有關(guān)知識(shí),意在考查考生識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
可產(chǎn)生新基因及可為生物界的千姿百態(tài)提供豐富變異來(lái)源的分別是( )
A.前者為基因重組,后者為基因突變 |
B.前者為基因突變,后者為基因重組 |
C.兩者均為基因重組 |
D.兩者均為基因突變 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
人的膚色正常(A)與白化(a)基因位于常染色體上,色覺(jué)正常(B)與紅綠色盲(b)基因位于X染色體上。一對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦(但這對(duì)夫婦的父親均是色盲患者),生了一個(gè)患白化病的女兒。這對(duì)夫婦的基因型是
A. AaXBY × AAXBXb B. AaXbY × AaXBXb
C. AaXBY × AaXBXB D. AaXBY × AaXBXb
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
有一種物質(zhì)只能順濃度梯度進(jìn)出細(xì)胞,但卻不能順濃度梯度進(jìn)出無(wú)蛋白質(zhì)的磷脂雙分子層膜。這種物質(zhì)出入細(xì)胞膜的方式是
A.自由擴(kuò)散 | B.協(xié)助擴(kuò)散 | C.主動(dòng)運(yùn)輸 | D.內(nèi)吞和外排 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
下列關(guān)于酶特性實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的敘述中,正確的是
A.驗(yàn)證酶的專一性時(shí),自變量是酶的種類 |
B.驗(yàn)證酶的高效性時(shí),自變量是酶的濃度 |
C.探究溫度對(duì)酶活性影響時(shí),自變量是溫度 |
D.探究酶催化作用的最適pH時(shí),應(yīng)設(shè)置過(guò)酸、過(guò)堿、中性三組 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
基因不是疾病的惟一決定者,哪項(xiàng)不是其原因( )
A.由遺傳因素和環(huán)境共同決定 | B.個(gè)別病癥是由隱性基因控制 |
C.與良好的生活習(xí)慣有關(guān) | D.有許多種疾病是多基因病 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
以下是制定并研究設(shè)計(jì)的“試管!惫S化生產(chǎn)技術(shù)流程,其中正確的順序應(yīng)是
①卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng) ②精子的采集和獲能 ③受精 ④胚胎的早期培養(yǎng)
A.①②③④ | B.①②④③ | C.②①④③ | D.②③①④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
如圖為白菜—甘藍(lán)雜種植株的培育過(guò)程。下列說(shuō)法正確的是( )
A.圖示白菜—甘藍(lán)植株不能結(jié)籽 |
B.愈傷組織的代謝類型是自養(yǎng)需氧型 |
C.上述過(guò)程中包含著有絲分裂、細(xì)胞分化和減數(shù)分裂 |
D.白菜—甘藍(lán)雜種植株具有的性狀是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
現(xiàn)有氨基酸800個(gè),其中氨基總數(shù)為810個(gè),羧基總數(shù)為808個(gè),則由這些氨基酸合成的含有2條肽鏈的蛋白質(zhì)共有肽鍵、氨基和羧基的數(shù)目依次分別為( )
A.798、2和2 | B.798、12和10 |
C.799、1和1 | D.799、11和9 |
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