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(7分)右下圖是將人的生長激素基因?qū)思毦鶧細胞內(nèi),產(chǎn)生“工程菌”的示意圖。所用的基因運載體為質(zhì)粒A。若已知細菌D細胞內(nèi)不含質(zhì)粒A,也不含質(zhì)粒A上的基因,質(zhì)粒A導(dǎo)入細菌后能正常表達。請回答下列問題:

(1)圖中利用A和B產(chǎn)生的C稱       ,它通常在體外完成,完成此過程使用的工具酶有                         
(2)在導(dǎo)入完成后得到的細菌,實際上有的根本沒有導(dǎo)入質(zhì)粒,有的導(dǎo)入了普通質(zhì)粒,只有少數(shù)導(dǎo)入的是C,所以在基因工程的操作步驟中必須要有                  步驟。根據(jù)目的基因在質(zhì)粒中插入的位置,完成此步驟的最好方法是                                  
(3)若將C導(dǎo)人細菌D后,目的基因在“工程菌”中表達成功的標志是               
(4)通過基因工程獲得的工程菌D表現(xiàn)出一定的變異性,這種變異屬于              

(1)重組質(zhì)粒(重組DNA)   限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶)   DNA連接酶  (2)目的基因的檢測和表達   選擇對氨芐青霉素敏感的細菌(3)“工程菌”能合成生長激素 (4)基因重組

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:河北省衡水中學(xué)2009—2010學(xué)年度第二學(xué)期期中考試高二生物試卷 題型:綜合題

回答下列關(guān)于基因工程的問題:
如圖是將人的生長激素基因?qū)爰毦鶥細胞內(nèi)制造“工程菌”示意圖,所用載體為質(zhì)粒A。已知細菌B細胞內(nèi)不含質(zhì)粒A,也不含質(zhì)粒A上的基因,質(zhì)粒A導(dǎo)入細菌B后,其上的基因能得到表達,根據(jù)圖示所給信息回答下列問題:

(1)將目的基因和質(zhì)粒結(jié)合形成重組質(zhì)粒時,用同一種限制性內(nèi)切酶分別切割目的基因和質(zhì)粒,露出相同的黏性末端,將切下的目的基因片段插入質(zhì)粒的切口處再加入適量的            ,使質(zhì)粒與目的基因結(jié)合成重組質(zhì)粒。
(2)目前把重組質(zhì)粒導(dǎo)入細菌細胞時,效率還不高;導(dǎo)入完成后得到的細菌,實際上有的根本沒有導(dǎo)入質(zhì)粒;有的導(dǎo)入的是普通質(zhì)粒A;只有少數(shù)導(dǎo)入的是重組質(zhì)粒。此處可以通過如下步驟來鑒別得到的細菌是否導(dǎo)入了質(zhì)粒A或重組質(zhì)粒:
將得到的細菌涂抹在一個含有               的培養(yǎng)基上,能夠生長的就是導(dǎo)入質(zhì)粒A或重組質(zhì)粒的,反之則沒有。此過程中體現(xiàn)了質(zhì)粒作為運載體必須具備的兩個條件                                                                
(3)若進一步鑒定證明細菌中導(dǎo)入的是普通質(zhì)粒A還是重組質(zhì)粒,將得到的細菌涂抹在一個含有
               的培養(yǎng)基上培養(yǎng),若細菌               ,則導(dǎo)入的是普通質(zhì)粒。如果利用DNA分子雜交原理來證明此過程,應(yīng)該用                                   作為探針。
(4)使體外重組的DNA分子轉(zhuǎn)移到受體細胞內(nèi),主要是借鑒                       的途徑。
(5)目的基因表達成功后,“工程菌”明顯不同于細菌D。從變異的來源看,此變異屬于         
      。導(dǎo)入細菌B細胞中的目的基因成功表達的標志是什么?                   。

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科目:高中生物 來源:2013屆吉林省長春市高二下學(xué)期期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是將人的生長激素基因?qū)爰毦鶥細胞內(nèi)制造“工程菌”的示意圖。已知細菌B細胞內(nèi)不含質(zhì)粒A,也不含質(zhì)粒A上的基因。判斷下列說法正確的是

A.將重組質(zhì)粒導(dǎo)入細菌B常用的方法是顯微注射法

B.將完成導(dǎo)入過程后的細菌涂布在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上,能生長的就是導(dǎo)入了質(zhì)粒A的細菌

C.將完成導(dǎo)入過程后的細菌涂布在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上,能生長的只是導(dǎo)入了重組質(zhì)粒的細菌

D.目的基因成功表達的標志是受體細胞能在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上生長

 

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科目:高中生物 來源:2010年河南省許昌市六校聯(lián)考高一下學(xué)期期末考試生物試題 題型:綜合題

(7分)右下圖是將人的生長激素基因?qū)思毦鶧細胞內(nèi),產(chǎn)生“工程菌”的示意圖。所用的基因運載體為質(zhì)粒A。若已知細菌D細胞內(nèi)不含質(zhì)粒A,也不含質(zhì)粒A上的基因,質(zhì)粒A導(dǎo)入細菌后能正常表達。請回答下列問題:

(1)圖中利用A和B產(chǎn)生的C稱        ,它通常在體外完成,完成此過程使用的工具酶有                          

(2)在導(dǎo)入完成后得到的細菌,實際上有的根本沒有導(dǎo)入質(zhì)粒,有的導(dǎo)入了普通質(zhì)粒,只有少數(shù)導(dǎo)入的是C,所以在基因工程的操作步驟中必須要有                   步驟。根據(jù)目的基因在質(zhì)粒中插入的位置,完成此步驟的最好方法是                                  

(3)若將C導(dǎo)人細菌D后,目的基因在“工程菌”中表達成功的標志是                

(4)通過基因工程獲得的工程菌D表現(xiàn)出一定的變異性,這種變異屬于              

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

右下圖是將人的生長激素基因?qū)思毦鶧細胞內(nèi),產(chǎn)生“工程菌”的示意圖。所用的基因運載體為質(zhì)粒A。若已知細菌D細胞內(nèi)不含質(zhì)粒A,也不含質(zhì)粒A上的基因,質(zhì)粒A導(dǎo)入細菌后能正常表達。請回答下列問題:

(1)圖中利用A和B產(chǎn)生的C稱        ,它通常在體外完成,完成此過程使用的工具酶有                          

(2)在導(dǎo)入完成后得到的細菌,實際上有的根本沒有導(dǎo)入質(zhì)粒,有的導(dǎo)入了普通質(zhì)粒,只有少數(shù)導(dǎo)入的是C,所以在基因工程的操作步驟中必須要有                   步驟。根據(jù)目的基因在質(zhì)粒中插入的位置,完成此步驟的最好方法是                                  

(3)若將C導(dǎo)人細菌D后,目的基因在“工程菌”中表達成功的標志是                

(4)通過基因工程獲得的工程菌D表現(xiàn)出一定的變異性,這種變異屬于              

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