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【題目】在血紅蛋白的整個提取過程中,不斷用磷酸緩沖液處理的目的是??????????????? (??? )

A. 防止血紅蛋白被氧氣氧化

B. 血紅蛋白是一種堿性物質,需要酸中和

C. 磷酸緩沖液會加速血紅蛋白的提取過程

D. 讓血紅蛋白處在穩定的pH范圍內,維持其結構和功能

【答案】D

【解析】

1、血紅蛋白的提取與分離的實驗步驟主要有:(1)樣品處理:①紅細胞的洗滌,②血紅蛋白的釋放,③分離血紅蛋白。(2)粗分離:①分離血紅蛋白溶液,②透析。(3)純化:調節緩沖液面→加入蛋白質樣品→調節緩沖液面→洗脫→收集分裝蛋白質。(4)純度鑒定--SDS聚丙烯酰胺凝膠電泳.
2、磷酸緩沖液(pH7.0)能夠準確模擬生物體內的生理環境,保持體外的pH和體內的一致.

在血紅蛋白的整個提取過程中,不斷用磷酸緩沖液處理,是為了維持PH相對穩定,防止血紅蛋白的結構發生改變.故選:D.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將槍烏賊的巨大軸突(神經纖維)置于體內組織液的模擬環境中,下列相關分析不正確的是(  )

A.靜息時,膜主要對K+有通透性,K+外流

B.若減小模擬環境中K+濃度,則靜息電位的絕對值變小

C.若增大模擬環境中Na+濃度,則刺激引發動作電位的速度加快

D.若減小模擬環境中的Na+濃度,則動作電位峰值變小

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于植物激素調節的敘述,錯誤的是

A.生長素不直接參與細胞代謝只能給細胞傳達促進生長的信息

B.單側光能影響生長素的橫向運輸但不影響生長素的極性運輸

C.秋天落葉中脫落酸的合成量増加既受基因調控也受環境影響

D.生長素和乙烯對植物側芽細胞的伸長都起著一定的調節作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為探究萌發的玉米種子中生長素的含量,取胚芽鞘尖端下部的切段(4mm)若干,均分為10組,分別浸入9種濃度的生長素溶液和萌發種子提取液(待測樣液)中,在適宜

條件下培養24 h后,測量每組切段平均長度,結果見下表。分析并回答下列問題:

生長素濃度

(ppm)

待測樣液

0

1

2

3

4

5

6

7

8

切段平均長度

(mm)

9

6.5

7.8

8.6

9

10.2

9

8.2

7.4

5.5

?

1)由上述結果可初步判斷促進胚芽鞘生長的最適濃度范圍為_________?

2)上述實驗結果______(不能”)說明生長素的生理作用具有兩重性,原因是____________________________________

3)為確定待測樣液中的生長素濃度,寫出實驗思路,并預測實驗結果及結論。

實驗思路:______?

預測結果及結論:_____________________________________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于有氧呼吸描述錯誤的是(???

A.需要多種酶參與?B.可將葡萄糖徹底氧化分解

C.只能以葡萄糖作為底物?D.并非所有反應都生成ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物體的生命活動都離不開水。下列關于細胞中水的敘述,錯誤的是(???

A.細胞中的水有自由水和結合水兩種存在形式

B.水既可能是化學反應的原料也可能是生成物

C.細胞中的自由水可運輸營養物質及代謝廢物

D.細胞中結合水比例越高其新陳代謝就越旺盛

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【題目】下列有關生物多樣性及保護的敘述,正確的是(???

A.導致生物多樣性的根本原因是DNA的多樣性

B.生物多樣性的直接價值明顯大于它的間接價值

C.將各地瀕危物種都遷入自然保護區加以保護

D.生物多樣性的形成是指新的物種不斷形成的過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于微生物實驗室培養的操作錯誤的是(???

A.統計樣品中的活菌一般使用平板劃線法

B.測定培養液中的微生物數量,可選用顯微鏡直接計數法計數

C.土壤中纖維素分解菌的篩選流程中“選擇培養”是必不可少的

D.消毒的原則是既殺死材料表面的微生物,又避免消毒劑對細胞的傷害

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】通常凍干人用狂犬病疫苗用狂犬病病毒固定株接種Vero細胞,培養收獲毒液,并經滅活病毒等步驟凍干制成。下列有關敘述正確的是(

A.接種狂犬病疫苗后,機體內首先發生的是細胞免疫

B.初次免疫過程中,疫苗能促進效應B細胞釋放淋巴因子

C.多次注射疫苗,可使機體產生更多的效應細胞、記憶細胞和抗體

D.接種成功后,機體將產生一種可同時預防狂犬病、禽流感和甲肝的抗體

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