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下列現象與植物激素作用無關的是(  )
A、青香蕉與熟蘋果放在一起容易成熟
B、水稻感染赤霉菌后瘋長
C、萎蔫的青菜葉浸泡清水后變得硬挺
D、雪松寶塔狀樹形的形成
考點:植物激素的作用,物質進出細胞的方式的綜合
專題:
分析:1.生長素類具有促進植物生長的作用,在生產上的應用主要有:(1)促進扦插的枝條生根;(2)促進果實發育;(3)防止落花落果.
2.赤霉素的生理作用是促進細胞伸長,從而引起莖稈伸長和植物增高.此外,它還有促進麥芽糖化,促進營養生長,防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進萌發等作用.
3.細胞分裂素類 細胞分裂素在根尖合成,在進行細胞分裂的器官中含量較高,細胞分裂素的主要作用是促進細胞分裂和擴大,此外還有誘導芽的分化,延緩葉片衰老的作用.
4.脫落酸 脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多,在將要脫落和進入休眠期的器官和組織中含量較多.脫落酸是植物生長抑制劑,它能夠抑制細胞的分裂和種子的萌發,還有促進葉和果實的衰老和脫落,促進休眠和提高抗逆能力等作用.
5.乙烯主要作用是促進果實成熟,此外,還有促進老葉等器官脫落的作用.植物體各部位都能合成乙烯.
解答: 解:A、熟蘋果能產生乙烯,促進青香蕉提早成熟,A正確;
B、水稻感染了赤霉菌,赤霉菌分泌的赤霉素能促進水稻莖葉的生長,B正確;
C、萎蔫的青菜葉浸泡清水后,因細胞液濃度大于外界溶液濃度,細胞滲透吸水使青菜逐漸變得硬挺,所以與激素作用無關,C錯誤;
D、松樹寶塔狀的樹形是生長素作用的兩重性中的頂端優勢體現,D正確;
故選:C.
點評:本題意在考查考生的理解判斷能力;能理解所學知識要點,把握知識間內在聯系的能力;能運用所學知識與觀點,對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結論.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關生物進化的敘述正確的是(  )
A、自然選擇直接作用于個體的基因型,并決定了生物進化的方向
B、生物進化過程的實質在于保存對環境更適應的性狀
C、無法進行基因交流的生物之間一定存在生殖隔離
D、自然選擇通過選擇個體使種群基因頻率發生定向改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

將如圖中果酒發酵裝置改裝后用于探究酵母菌呼吸方式的實驗,下列相關操作錯誤的是(  )
A、實驗開始前應對整個改裝裝置進行氣密性檢查
B、實驗過程中通過控制閥a的開閉來控制通氣量
C、該裝置管口2應接入裝有澄清石灰水的試劑瓶中
D、從管口3取樣可用溴麝香草酚藍水溶液檢測酒精

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關細胞結構和功能的敘述,正確的是(  )
A、線粒體產生的ATP來自葡萄糖的氧化分解
B、高爾基體與植物細胞的有絲分裂有關
C、胞吞、胞吐現象說明細胞膜有選擇透過性
D、染色體不屬于細胞的結構

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科目:高中生物 來源: 題型:

稻-鴨-萍共作是一種新興的生態農業模式.水生植物紅萍(滿江紅)適于蔭蔽環境,可作為鴨子的飼料,鴨子還能吃有害昆蟲并供肥,促進水稻生長.下列相關敘述不合理的是(  )
A、鴨子既是初級消費者,又是次級消費者
B、水稻和紅萍分層分布,能提高光能利用率
C、生物群落僅由水稻、紅萍和鴨子組成
D、稻-鴨-萍之間既存在能量流流動,也存在信息傳遞

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科目:高中生物 來源: 題型:

新技術的建立和應用對生物學的發展至關重要.下列技術與應用匹配正確的是(  )
A、胚胎分割技術--得到性別不同的個體
B、電泳技術--蛋白質和DNA的分離和純化
C、抗原--抗體雜交技術--檢測目的基因是否翻譯成蛋白質
D、PCR技術--以少量DNA經轉錄和翻譯合成大量的蛋白質

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列措施能夠提高溫室栽培黃瓜產量的是(  )
①連陰雨天升高室內溫度
②養蜂或人工傳粉
③適當多施磷肥
④施用適當濃度的生長素
⑤在白天適當降低溫度,在夜間適當升高溫度 
⑥有機肥在溫室內發酵
⑦在一面墻上設置反光幕
⑧室內增加人工光源,延長光照時間.
A、①④⑤⑥⑦⑧
B、①②③⑤⑥⑧
C、②③④⑤⑥⑦
D、②③④⑥⑦⑧

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲、圖乙分別是一個反射弧及其部分結構放大模式圖.請回答問題:

(1)圖乙所示結構①是突觸小泡,其中含有
 
(如乙酰膽堿). 結構②是
 
,結構③是
 
,和突觸間隙一起構成突觸.
(2)當手指無意觸到針尖時,會發生縮手反射,該反射活動中,興奮在神經纖維上是以
 
形式傳導的.在A、B、C之間興奮的傳導方向是:
 
(用字母和“→”表示).

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科目:高中生物 來源: 題型:

分析有關進化的資料,回答問題.
為解釋地球上生物多樣性的現象,達爾文提出一個理論,認為不同物種是由其祖先逐漸變化而產生的,借著研究不同物種的相同和相異之處,并將他們與從前存在的生物比較,可以找出不同物種之間的演化關系.演化的證據來源廣泛,例如化石、比較解剖學和生物化學等.圖1顯示四層埋藏著化石的巖石,W是離地表最近的巖層.

(1)最早期的化石埋藏在圖中的哪層巖石中?
 

(2)這些化石是下列哪項的證據?
 

A.蝸牛和魚出現競爭      B.魚捕食蝸牛
C.蝸牛由魚進化而成      D.魚和蝸牛的進化
(3)舉出化石作為生物進化證據的兩項不足之處.
 

 

科學家們從各種證據得出生物進化的歷程是由簡單到復雜,由低等到高等,由水生到陸生.圖2是生物進化歷程簡圖.
(4)根據上述規律在下列橫線上填寫與圖2中數字對應的動物類群.
動物類群:兩棲動物、魚類、鳥類、爬行動物.
 

 

 

 

兔傳染性黏液瘤是一種由病毒引致的疾病,可把兔殺死.這種病毒曾被引入到兔的野生種群中,用以控制兔的數目.起初兔的數目明顯下降,但過了一段日子,數目又再增加,而且那些兔對這種病毒已產生了抗性.
(5)結合所學過的生物進化相關理論解釋上述現象.
 

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