(10分)某家兔耳形有尖狀、圓狀和扇狀三種類型,該性狀與性別無關(若由一對等位基因控制用A、a表示,由兩對等位基因控制用A、a和B、b表示,以此類推)。為探明耳形的遺傳特點,科研人員做了相關雜交實驗,并對子代耳形進行了調查與統計分析,實驗結果如下:
實驗一:扇狀×扇狀→F1全為扇狀
實驗二:圓狀×圓狀→F1中圓狀︰扇狀=3︰1
實驗三:尖狀×扇狀→F1中尖狀︰圓狀︰扇狀=1︰2︰1
實驗四:尖狀×尖狀→F1中尖狀︰圓狀︰扇狀=9︰6︰1
回答下列問題:
(1)該家兔的耳形受 對等位基因控制,且遵循 定律。
(2)實驗二中親本的基因型組合有 。
(3)讓實驗三F1中圓狀耳不同基因型之間相互交配,F2中表現為尖狀耳的有150只,那么表現為圓狀耳的個體理論有 只。
(4)實驗四F1中基因型與親本不同的有 種。
(10分)
(1)兩(2分) 自由組合(2分)(2)Aabb×Aabb、aaBb×aaBb(2分)
(3)300 (2分)(4)8(2分)
【解析】
試題分析:(1)由實驗四可知在F1中出現了16的變形,說明該性狀是兩對基因控制的,并且遵循基因的自由組合定律。
(2)由實驗4分析可知尖狀應是雙顯性基因控制的A-B-,圓狀應是A-bb和aaB-控制的,扇狀應是aabb控制的。實驗二的親本都是圓狀,而子代中圓狀:扇狀為3:1,說明親本應是Aabb和Aabb或aaBb和aaBb。
(3)在實驗3子代中的圓狀耳基因型是Aabb和aaBb,它們相互交配后代中A-B-的尖狀占1/4,扇狀占1/4,其余是園狀占1/2。假如尖狀有150只,那么園狀應有300只。
(4)在實驗4中親本基因型應是AaBb和AaBb,其子代中有9種基因型,故和親本基因型不同的有8種。
考點:本題考查基因自由組合定律相關知識,意在考察考生對知識點的理解掌握和分析能力。
科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省江門市高三3月模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(16分)江門市大廣海灣經濟區把新會、臺山、恩平的沿海區域整合,下圖是大廣海灣某泥質海岸生態護坡的模式圖,請回答:
(1)在上圖的坡地生態系統中,人們在中低潮帶引種耐鹽植物,在高潮帶和超高潮帶則種植耐干旱植物,這體現了生態工程基本原理中的 。這些不同植物的分布差異主要體現了群落的 結構。
(2)圖中方框內表示該水域的能量流動簡圖,A、B、C、D表示生態系統的組成成分。第二、第三營養級之間的傳遞效率為 。圖中_________(填字母)在碳循環過程中起著關鍵作用。
(3)大廣海灣發展規劃中提到要建設紅樹林濕地公園等對生物多樣性進行 保護;并依據 理論,充分依靠生態系統的 ,輔以相應物質和能量的投入,使一些受損的海島生態系統恢復到正常狀態。
(4)市文聯組織文藝家走進大廣海灣采風創作,充分體現了生物多樣性的 價值。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年河南省高三下學期第一次月考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有些人工林面積大,構成樹種單一,樹木年齡和高度比較接近,樹冠密集,這種森林被稱為“綠色沙漠”。下列分析不正確的是( )
A.植物種類單一,無法提供多樣的食物或棲息環境,因而動物種類也十分稀少
B.密集的樹冠遮擋了陽光,使林下缺乏灌木層和地表植被,群落結構簡單
C.營養結構簡單,食物鏈短,生態系統的穩態容易維持
D.生物多樣性水平低,缺少天敵對蟲害的控制,易爆發蟲害
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年河南省焦作市高三上學期期中學業水平測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關一對相對性狀遺傳的敘述,正確的是
A.有隱性基因的個體都能表現出隱性性狀
B.最能說明基因分離定律實質的是F2的表現型比為3∶1
C.若要鑒別和保留純合的抗銹病(顯性)小麥,最簡便易行的方法是自交
D.通過測交可以推測被測個體產生配子的數量
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年河南省焦作市高三上學期期中學業水平測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
2014年9月日本一位眼疾患者成為誘導多功能干細胞治療的第一人,山中伸彌小組早已把多種組織(包括肝、胃和大腦)的細胞重新編程,使其成為誘導多功能干細胞,并讓誘導多功能干細胞分化成了皮膚、肌肉、軟骨、神經細胞等。下列相關敘述不正確的是
A.成熟細胞被重新編程的過程中,細胞的分化程度逐漸降低
B.誘導多功能干細胞分化成神經細胞,體現了誘導多功能干細胞的全能性
C.誘導多功能干細胞與成熟細胞相比,細胞核內DNA的含量不變
D.誘導多功能干細胞的成功避免了治療中機體產生免疫排斥反應
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年甘肅省蘭州市高三下學期診斷考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于免疫的敘述,錯誤的是
A.人體感染病原體后產生抗體的過程需要淋巴因子參與
B.T細胞受到抗原刺激后可直接分化為效應T細胞
C.機體自身的組織和細胞可能成為抗原
D.人體清除入侵的病毒主要依靠細胞免疫
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年福建省泉州市高三3月教學質量檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(14分)人類I型神經纖維瘤病是一種由于抑癌基因NF1突變導致神經系統結締組織異常增生而引起的單基因遺傳病。下圖是一個I型神經纖維瘤病家系圖。請回答:
(1)抑癌基因NF1位于 (常/X)染色體。
(2)研究者認為,NF1基因突變最可能為顯性突變。理由是從家系圖看出,該遺傳病呈現 遺傳特點。若進一步選擇多個患病家系進行調查,發現有雙親 而子代出現 ,則該觀點成立。
(3)抑癌基因NF1控制合成一種神經纖維蛋白,研究者測定III,體內該異常神經纖維蛋白的氨基酸順序,并與正常蛋白比較,結果如下表。研究得知,基因NF1中一對堿基對替換導致突變,結合表中結果推側,即該基因模板鏈的 堿基替換為 堿基。該NFI突變直接導致合成的異常神經纖維蛋白出現截短,從而無法阻止細胞 ,最終引起I型神經纖維瘤病。
(注;1.異常神經纖維蛋白的氨基酸序列到天冬酞胺結束,其余未顯示出的氨基酸序
列兩者相同。2. 谷氨酰胺的密碼子為:CAA,CAG;終止密碼為:UAA,UGA,UAG。)
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省淄博市高三3月第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于細胞生命歷程的說法,正確的是
A.細胞凋亡過程中,與之相關的基因表達水平下降
B.誘導癌細胞的正常分化是癌癥治療的一種策略
C.衰老細胞的形成是細胞畸形分化的結果
D.造血干細胞分化成血細胞體現了細胞的全能性
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖北省漢川高二期末統考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生物群體中,屬于種群的是
A.一個湖泊里的全部魚 B.一片草地上的所有蒲公英
C.一片森林中的所有生物 D.一塊農田里的全部綠色植物
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