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12.美國杜克大學醫療中心一個研究小組在《科學》雜志上撰文透露,他們利用成年豬的動物血管細胞和能夠模擬胚胎環境的新型生物效應器,成功地在實驗室培育出新的動脈血管.這種血管的外形和功能都與真的血管一樣.這一研究成果是生物組織培養工程領域的重大進展.下列關于以上技術的敘述中,不正確的是(  )
A.以上技術屬于動物細胞工程的范疇
B.這種技術的基礎是動物細胞培養技術
C.這項技術的關鍵是要激發血管細胞的全能性
D.這項技術的關鍵是要激發血管細胞發育成血管的潛能

分析 1、動物細胞工程常用的技術手段有:動物細胞培養、動物細胞核移植、動物細胞融合、生產單克隆抗體等.其中動物細胞培養技術是其他動物工程技術的基礎.
2、細胞的全能性是指已經分化的細胞仍具有發育成完整個體的潛能.細胞的全能性是以細胞形成個體為標志的.

解答 解:A、以上生物組織培養技術屬于動物細胞工程的范疇,A正確;
B、動物細胞工程的基礎是動物細胞培養技術,B正確;
C、這項技術形成的是動脈血管,沒有形成完成動物個體,因此不需要激發血管細胞的全能性,C錯誤;
D、這項技術的關鍵是要激發血管細胞發育成血管的潛能,D正確.
故選:C.

點評 本題考查細胞工程的相關知識,要求考生識記動物細胞和組織培養的具體過程,掌握動物細胞工程技術的相關應用,能結合題中信息準確判斷各選項.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:填空題

2.酶是生物體內細胞合成的生物催化劑,沒有酶,生物體內的所有代謝反應都不能進行.隨著生物科學技術的發展,酶已經走出實驗室走進人們的生產和生活.
(1)每當到了豐收的季節,蘋果堆滿了倉庫,但如果交通的不便,就會有很多蘋果因保存不當或不能及時運出,而漸漸腐爛變質,蘋果腐爛的原因是①無氧呼吸產生酒精使細胞死亡;
②微生物侵染.為了減少損失,提高產品的經濟效益,人們想到了榨取果汁,要想使果汁盡可能榨出來,應加入果膠酶,在該物質的作用下,果膠分解成可溶性的半乳糖醛酸.
(2)果膠是植物細胞壁以及胞間層的主要成分之一.果膠酶是一種復合 酶,它能夠分解果膠,從而分解植物的細胞壁及胞間層.在果汁生產中應用果膠酶可以提高果汁的澄清度.下面是某研究性學習小組同學在“探究果膠酶催化果膠水解的適宜pH”的課題過程中遇到的問題.
①本課題實驗步驟中,在完成“燒杯中分別加入蘋果泥(假定pH的改變對蘋果泥成 分無影響),試管中分別注入果膠酶溶液、編號、編組”之后,有下面兩種操作:
方法一:將試管中的果膠酶溶液和燒杯中的蘋果泥相混合,再把混合液的pH分別調至4、5、6…10.
方法二:將試管中果膠酶溶液和燒杯中蘋果泥的pH分別調到4、5、6…10,再把pH相等的果膠酶溶液和蘋果泥相混合.
請問哪一種方法更為科學:方法二.
②實驗步驟中有玻璃棒攪拌的操作,其目的是使酶和反應物(果膠)充分地接觸,以減少實驗誤差.
③如果用曲線圖的方式記錄實驗結果,在現有的條件下,當橫坐標表示pH,縱坐標表示果膠分解速率,該實驗操作和記錄是比較切實可行的.
(3)加酶洗衣粉中應用最廣泛、效果最明顯的是①堿性蛋白酶和②堿性脂肪酶.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.膽固醇是人體中的一種重要化合物,血漿中膽固醇的含量受LDL(一種膽固醇含量為45%的脂蛋白,是膽固醇的主要載體)的影響.如圖表示細胞中膽固醇的來源,分析并回答:
(1)人體膽固醇的主要作用除參與血液中脂質的運輸外,還參與構成細胞膜.
(2)圖中①過程的產物徹底水解后能得到6種不同的物質.
(3)LDL受體的化學本質是糖蛋白,LDL可以與細胞膜上的LDL受體結合后進入細胞,LDL進入細胞的方式與細胞膜的流動性有關.
(4)從圖中可以看出,當細胞膽固醇含量較高時,它可以抑制酶的合成和活性,也可以抑制LDL受體的合成.
(5)脂蛋白是蛋白質和脂質的復合體,細胞中既是蛋白質加工,又是脂質合成的“車間”的細胞器是內質網.據如圖分析可知,細胞對膽固醇的含量的合成過程存在反饋機制.
(6)根據圖形分析,當LDL受體出現遺傳性缺陷時,血漿中的膽固醇含量會增多.
(7)LDL受體在細胞中合成加工依次經過的細胞器有核糖體、內質網、高爾基體.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖表示生物體內的部分物質代謝過程.對這一示意圖的解釋正確的是(  )
A.在人體內,①、②過程可在同一細胞中完成
B.在人的細胞溶膠中含有③、⑤過程所需的酶
C.在乳酸菌細胞內,當④過程加強時,⑤過程會減弱
D.在生物細胞內發生的④過程不需要H2O作反應物

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.微量元素在生物體內含量雖然很少,卻是維持正常生命活動不可缺少的.這可通過下面的哪一實例得到證實(  )
A.缺Mg時植物葉片變黃B.動物血液中鈣鹽的含量太低會抽搐
C.缺P會影響ATP的合成D.油菜缺B時只開花不結果

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.在高倍顯微鏡下觀察處于有絲分裂中期的植物細胞,能看到的結構是(  )
A.染色體、細胞壁、紡錘體B.染色體、赤道板、細胞膜
C.細胞壁、細胞膜、核膜、核仁D.染色體、紡錘體、赤道板

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列對動物細胞培養的有關敘述正確的是(  )
A.動物細胞培養的目的是獲得大量的分泌蛋白
B.細胞的癌變發生于原代培養向傳代培養的過程中
C.動物細胞培養前要用胰蛋白酶處理,使組織分散成單個細胞
D.培養保留接觸抑制的細胞在培養瓶壁上可形成多層細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.圖中圖甲是一組目鏡標有6×和16×字樣、物鏡標有10×和40×字樣的鏡頭,圖乙是在圖甲中選用的一組能放大160倍的鏡頭組合所觀察到的圖象.欲將裝片中細胞放大60倍觀察,下列操作中正確的是(  )
A.將裝片向右上方移動,至右上方的細胞位于視野正中央
B.將顯微鏡的光圈調大,反光鏡調成凹面鏡
C.目鏡不需要換,轉動轉換器將物鏡換成鏡頭③
D.鏡頭轉換后,如果視野模糊,可調節粗準焦螺旋

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.一對表現型正常的夫婦,生了一個患某種遺傳病的女兒和一個表現正常的兒子.若這個表現正常的兒子與一個患有該遺傳病的女子結婚,他們生出患病孩子的幾率為(  )
A.$\frac{1}{4}$B.$\frac{1}{16}$C.$\frac{1}{3}$D.$\frac{1}{2}$

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