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(2008淄博模擬)現有甲、乙兩種植物(均為二倍體純種),其中甲種植物的光合作用能力高于乙種植物,但乙種植物很適宜在鹽堿地種植,且相關性狀均為核基因控制。要利用甲、乙兩種植物的優勢,培育出高產、耐鹽的植株,有多種生物技術手段可以利用。下列所采用的技術手段中,不可行的是

[  ]

A.利用植物體細胞雜交技術,可獲得滿足要求的四倍體雜種目的植株

B.將乙種植物耐鹽基因導入到甲種植物的受精卵中,可培育出目的植株

C.兩種植物雜交后,得到的再利用單倍體育種技術,可較快獲得純種的目的植株

D.誘導兩種植物的花粉融合,并培育成幼苗,幼苗用秋水仙素處理,可培育出目的植株

答案:C
解析:

兩個物種間存在生殖隔離,不能雜交得到后代,因此“兩種植物雜交后,得到的再利用單倍體育種技術,可較快獲得純種的目的植株”方法是錯誤的。


練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:013

(2008淄博模擬)20世紀初,荷蘭遺傳學家研究了一種月見草的遺傳,發現一株月見草的染色體數目增加了一倍,由原來的24條(2n)變成48條(4n),成了四倍體植株。該4n的植株與原來的2n植株

[  ]

A.屬于同一物種,因為二者的染色體是同源的

B.屬于同一物種,因為二者之間可以雜交產生后代

C.不屬于同一物種,因為二者之間存在地理隔離

D.不屬于同一物種,因為二者之間雜交的后代是不育的

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科目:高中生物 來源: 題型:013

(2008淄博模擬)玉米葉肉細胞葉綠體內可進行的反應是

[  ]

①ATP→ADP+Pi

化合物化合物

化合物化合物

化合物

A.①③
B.①④
C.①②③④
D.①②④

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科目:高中生物 來源: 題型:022

(2008淄博模擬)高等生物的生殖發育周期如下圖所示,請回答:

(1)生物的個體發育是從________開始的,主要進行________分裂。

(2)個體發育成熟后通過[  ]________產生配子,它發生在植物的________中,動物的________中。

(3)圖中B過程是________,青蛙的該過程是在________中進行的,人的該過程在________中進行。

(4)青蛙的[C]________過程和[D]________過程合稱為________。

(5)高等動物胚胎發育的過程是:卵裂→________胚→________胚(具有________個胚層)→________。

(6)蛙的胚后發育屬于________。

(7)A、B兩過程的重要意義是________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:013

(2008淄博模擬)經調查數個不同海岸的笠螺種群。發現其體長、種群生物總重量與種群密度的關系如下圖甲、乙所示。下列敘述正確的是

[  ]

A.種群密度與生物總重量呈正比關系

B.種群密度愈大,個體的體型愈小

C.個體體型差異,隨著種群的生物總重量增加而逐漸變小

D.個體間的斗爭,在種群密度低于每平方公尺400只時最強烈

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