Question

據新華社電，世界衛生組織西太區主任申英秀日前向中國政府頒獎，以表彰中國在防控兒童乙肝方面所取得的突出成就．
從1992年起，中國將乙肝疫苗納入兒童計劃免疫，2005年起，政府為新生兒免費提供乙肝疫苗接種，超過8000萬兒童免于乙肝感染．2012年5月，中國5歲以下兒童慢性乙肝病毒感染率已降至1%以下．
近期，深圳康泰生物制品股份有限公司生產的重組乙肝疫苗（釀酒酵母）在湖南接種后出現三例死亡病例，引起了疫苗安全問題的討論．國家食藥監總局已暫停該公司兩個批號的重組乙肝疫苗的使用．
請根據以上資料回答下列相關問題：
（1）某同學欲利用放射性同位素標記法，通過一組

 

（對照/對比）實驗，證明乙肝病毒的遺傳物質是DNA而不是RNA．實驗步驟如下，請補充完整．
①配制甲、乙兩種動物細胞培養液，甲液含有同位素標記的

 

，乙液含有同位素標記的尿嘧啶；
②利用甲液、乙液分別培養動物肝臟細胞，獲得甲組細胞和乙組細胞；
③向兩份細胞懸浮液中

 

；
④培養一段時間后，用特定方法分離出兩份子代病毒甲和乙，

 

．預期的實驗結果是

 

．
（2）在培養肝臟細胞時，通常培養液中需加入血清、血漿等一些天然成分，主要目的是為細胞提供

 

．培養過程中要擰松培養瓶的蓋子，目的是

 

，以維持培養液的pH．
（3）生產乙肝疫苗的方法主要有兩種，一種是培養肝臟細胞，再培養乙肝病毒，再將提純后的病毒滅活，即破壞病毒的

 

，獲得乙肝疫苗A．第二種是利用基因工程方法，將控制乙肝病毒某種蛋白質合成的基因導入微生物細胞，再利用

 

提純這種蛋白質，獲得乙肝疫苗B．
（4）上述兩種乙肝疫苗中，效果更好的是

 

，原因是

 

．嬰兒接種該疫苗后，產生的特異性免疫類型有

 

．
（5）深圳康泰生物制品股份有限公司生產的乙肝疫苗應該屬于

 

．調查發現，湖南的三例死亡病例死前的不良反應癥狀

 

（相同/不同），說明嬰兒的死亡和接種疫苗沒有直接關系．

Answer 1

考點：證明DNA是主要遺傳物質的實驗,人體免疫系統在維持穩態中的作用,動物細胞與組織培養過程

專題：

分析：1、實驗操作步驟的安排一般如下：第一步：取材隨機均分為幾組，編號；第二步：不同組自變量的處理；第三步：把上述各組放在無關變量相同且適宜等條件下處理一段時間；第四步：觀察并記錄比較相應的因變量．
2、動物細胞培養的條件：
（1）無菌、無毒的環境：①消毒、滅菌②添加一定量的抗生素③定期更換培養液，以清除代謝廢物．
（2）營養物質：糖、氨基酸、促生長因子、無機鹽、微量元素等，還需加入血清、血漿等天然物質．
（3）溫度和PH．
（4）氣體環境：95%空氣（細胞代謝必需的）和5%的CO₂（CO₂的作用是維持培養液的PH）．

解答： 解：（1）對比實驗是指設置兩個或兩個以上的實驗組，通過對比結果的比較分析，來探究各種因素與實驗對象的關系．根據以下實驗步驟可知該實驗為對比實驗．
①DNA特有的堿基是胸腺嘧啶，RNA特有的堿基是尿嘧啶．乙液含有同位素標記的尿嘧啶，則甲液應含有同位素標記的胸腺嘧啶；
③向兩份細胞懸浮液中分別接種等量適量的乙肝病毒；
④培養一段時間后，用特定方法分離出兩份子代病毒甲和乙，分別檢測兩份病毒的放射性強度．本實驗的目的是證明乙肝病毒的遺傳物質是DNA而不是RNA，因此預期的實驗結果是子代病毒甲有很強放射性，子代病毒乙無放射性．
（2）在進行動物細胞培養時，通常培養液中需加入血清、血漿等一些天然成分，主要目的是為細胞提供促生長因子．培養過程中要擰松培養瓶的蓋子，目的是使CO₂溶于培養液中，以維持培養液的pH．
（3）抗原位于病毒的蛋白質外殼上，因此病毒滅活是指破壞病毒的核酸．提純蛋白質可采用凝膠色譜法．
（4）上述兩種乙肝疫苗中，乙肝疫苗A的抗原種類多，效果更好．病毒只有寄生在活細胞中才能繁殖后代，因此嬰兒接種該疫苗后，能產生的特異性免疫有體液免疫和細胞免疫．
（5）深圳康泰生物制品股份有限公司生產的重組乙肝疫苗（釀酒酵母）應該屬于乙肝疫苗B．調查發現，湖南三例嬰兒的死亡和接種疫苗沒有直接關系，這說明嬰兒死亡前的不良反應癥狀不同．
故答案為：
（1）對比      ①胸腺嘧啶      ③分別接種等量適量的乙肝病毒　　④分別檢測兩份病毒的放射性強度   預期結果：子代病毒甲有很強放射性，子代病毒乙無放射性（或放射性強度很低）
（2）促生長因子     使CO₂溶于培養液中    
（3）核酸（或DNA）    凝膠色譜法
（4）乙肝疫苗A      抗原種類多      體液免疫和細胞免疫
（5）乙肝疫苗B      不同

點評：本題結合背景材料，考查對比實驗、動物細胞培養、蛋白質的提取和分離、免疫及應用，要求考生識記對比實驗的概念，根據實驗步驟進行判斷；明確實驗的目的，根據實驗目的預測實驗結果；識記動物細胞培養的條件及應用；識記特異性免疫過程，掌握免疫學的應用，能結合題干材料答題．