在线视频亚洲,91爱爱,欧美成人区

精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

把一小塊生物組織搗碎后，經化學分析，含有水、蛋白質、DNA和糖原，由此可判斷該組織是（）

A、小麥的 B、家兔的 C、病毒的 D、細菌的

練習冊系列答案

創新自主學習暑假新天地南京大學出版社系列答案

贏在高考學段銜接提升方案暑假作業光明日報出版社系列答案

銜接訓練營暑南海出版公司系列答案

假期作業快樂接力營暑南海出版公司系列答案

暑假創新型自主學習第三學期暑假銜接系列答案

快樂假期培優銜接寒假電子科技大學出版社系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．激素作為一種化學信使，能把某種調節的信息由內分泌細胞傳遞至靶細胞，如圖表示某高等動物激素的分泌及作用機制，請結合所學知識及圖中相關信息回答以下問題：

（1）圖中甲、乙、丙表示該動物的器官，其中具有神經傳導和激素分泌雙重功能的器官是[甲]下丘腦．該器官神經元之間相接觸的部分稱為突觸，興奮通過該結構時，在突觸后膜發生的信號轉變過程是化學信號→電信號．
（2）a、b過程表示激素①分泌的分級調節，c、d的調節過程是：當激素①的含量增加到一定程度時，對甲和垂體的分泌活動起抑制作用．若激素①表示雌性激素，則物質b是促性腺激素，激素①進入靶細胞的方式是自由擴散．激素①進入細胞內，通過影響f的活動以及g、h的形成，即影響基因表達過程而調節生命活動．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．某植物的果實重量由三對等位基因控制，這三對基因獨立遺傳，并且對果實重量的增加效應相同且具疊加現象．已知隱性純合子和顯性純合子果實重量分別為90g和210g．現將三對基因均雜合的兩植株雜交，F₁中重量為190g的果實所占比例為（　�。�

A．

$\frac{3}{32}$

B．

$\frac{5}{16}$

C．

$\frac{2}{64}$

D．

$\frac{15}{64}$

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖是某核苷酸與核苷酸長鏈的示意圖，據圖回答問題：

（1）已知圖1的分子結構式右上角的含氮堿基為腺嘌呤（A）．請觀察后回答下列問題：
圖1所示的核苷酸的名稱是腺嘌呤核糖核苷酸．該核苷酸是構成哪一種核酸的原料？RNA．
（2）圖2為一條核苷酸長鏈的片段，據圖回答：
①圖中所示1、2、3的名稱分別是磷酸、脫氧核糖、胞嘧啶．4、5的名稱分別是胞嘧啶脫氧（核糖）核苷酸、脫氧核苷酸鏈的片段．
②此結構中與另一種核酸相比較，其特有的堿基中文名稱是胸腺嘧啶．
③通常由2條圖示的核苷酸長鏈構成一個DNA分子，真核細胞中其主要分布在細胞核中．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省高二6月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

利用哺乳動物成熟的紅細胞可以制備較純凈的細胞膜，除此之外，還可以用于（）

A．用差速離心法分離各種細胞器

B．提取DNA、RNA和酶

C．制成細胞懸浮液進行細胞培養

D．分離并純化血紅蛋白

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省高二6月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科研人員試圖研制一種用于污水處理的膜結構，這種膜結構能夠將有毒的重金屬離子阻擋在膜的一側，以凈化污水。這種膜結構是模擬細胞膜的（）

A．將細胞與外界環境隔開的功能

B．控制各種物質進出細胞的功能