【題目】如圖是高致病性禽流感病毒H5N1侵入人體后發生免疫反應的圖解，圖中A，B，C為有關的物質或結構．請據圖回答問題： 
（1）物質B的化學本質是 ． 這種免疫叫（體液免疫、細胞免疫）
（2）物質A是由效應T細胞分泌，又能誘導生成更多的效應細胞
（3）T細胞由分裂分化，在里發育成熟，并隨血液和淋巴在體內流動．T細胞在人體免疫應答中除具有圖示的功能外，還能參與 ．
（4）效應T細胞與靶細胞密切接觸，激活靶細胞內的 ， 并使其發生改變，最終裂解死亡，釋放出病毒與結合，由吞噬處理，將失去侵染和破壞宿主細胞的能力．動物體內能產生抗體的細胞是 ． 漿細胞是由分裂分化而來．
【答案】
（1）糖蛋白；細胞免疫
（2）淋巴因子；T
（3）造血干細胞；胸腺；體液免疫
（4）溶酶體酶；細胞膜的通透性和滲透壓；抗體；吞噬細胞；漿細胞；B細胞和記憶B細胞
【解析】解：（1）物質B的化學本質是糖蛋白．圖中過程中發生了效應T細胞與靶細胞發生特異性接觸，靶細胞裂解過程，可推斷出這種免疫叫細胞免疫．（2）物質A是淋巴因子，由效應T細胞分泌，又能誘導生成更多的效應T 細胞（3）T細胞由造血干細胞分裂分化，在胸腺里發育成熟，并隨血液和淋巴在體內流動．T細胞在人體免疫能參與體液免疫和細胞免疫．（4）效應T細胞與靶細胞密切接觸，激活靶細胞內的溶酶體酶，并使其細胞膜的通透性和滲透壓發生改變，最終裂解死亡，釋放出病毒與抗體結合，由吞噬細胞吞噬處理，將失去侵染和破壞宿主細胞的能力．動物體內漿細胞能產生抗體．漿細胞是由B細胞和記憶B細胞分裂分化而來． 所以答案是：（1）糖蛋白 細胞免疫（2）淋巴因子 T（3）造血干細胞 胸腺 體液免疫（4）溶酶體酶 細胞膜的通透性和滲透壓 抗體 吞噬細胞 漿細胞 B細胞和記憶B細胞
能力評價系列答案
唐印文化課時測評系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是反映人與環境關系的三種模式．下列有關對“環境容納量”的理解中，不正確的是（ ） 
A.圖中的環境容納量是指生態系統對人口的最大承載能力
B.據圖可知：人類既能改造環境，使人口數量超越環境容納量
C.現在的人口問題造成環境惡化，環境容納量有下降的趨勢
D.按照人與環境關系的理想程度排序，三種模式的依次為Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某種雌雄異株（XY型性別決定）的二倍體高等植物，其花色（A、a）和葉形（B、b）性狀分別由不同對染色體上的兩對等位基因控制，其中一對基因位于X染色體上．下表是兩個雜交組合的親本性狀及子代表現型與比例：
雜交組合 | 親本表現型 | 子代表現型機比例 | ||
父本 | 母本 |
|
| |
甲 | 紅花寬葉 | 百花寬葉 |
|
|
乙 | 百花窄葉 | 紅花寬葉 |
| 無雌性個體 |
（1）根據雜交組合甲可判定控制葉形性狀的基因位于染色體上且是顯性性狀．
（2）在花色這一性狀中色是隱性性狀．雜交組合乙中母本的基因型是 ．
（3）雜交組合乙的后代沒有雌性個體，其可能的原因有：一是基因b使雄配子致死；二是基因使雄配子致死．若欲通過雜交實驗進一步確定原因到底是哪種，應選擇基因型為的雄株作父本．
（4）假設實驗證明上述第一種原因成立，將基因型為AAXBY和aaXBXb的兩植株雜交，讓得到的F1代自由交配，則F2代的紅花寬葉雌株中純合子所占的比例為 ．
（5）自然界偶爾會出現該種植物的單倍體植株，但般不育，其原因是細胞中沒有 ． 若要恢復其可育性，通常可采取的措施是 ．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】肺牽張反射是調節呼吸的反射之一，圖（a）為肺牽張反射示意圖，該反射的感受器位于肺中，深吸氣后肺擴張，感受器興奮，神經沖動經傳入神經傳入腦干，抑制吸氣，引起呼氣．回答下列問題：
（1）圖（a）中，a、b、c、d是反射弧的組成部分，a是 ， b是 ， c是 ， d是 ．
（2）人體要屏住呼吸必須受到圖（a）中的調控．
（3）圖（a）中神經元①和②之間形成的突觸（放大后的突觸如圖（b）所示）中，突觸小體是神經元①中的（填“軸突”、“樹突”或“細胞體”）末端膨大形成的，突觸后膜位于神經元②的（填“軸突”、“樹突”或“細胞體”）．突觸結構由、、構成．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】近年來各地規模化養殖發展很快，畜牧業已逐步由農村副業發展成為相對獨立的產業，但規模化養殖場污水的排放造成的環境污染問題也日漸突出。因此，必須對養殖業污水進行處理和綜合利用，下圖是集污水凈化、休閑、養殖為一體的人工濕地示意圖。據圖回答下列問題： 
（1）輸入該濕地生態系統的能量有和。
（2）細菌、真菌等微生物的分解作用是凈化污水的重要途徑，為了提高分解的效率，可采取的有效措施是。
（3）該人工濕地中的藻類等植物生長迅速，其主要原因是微生物將污水中的有機物分解，為藻類等植物提供了充足的。
（4）實地調查中發現，該濕地物種豐富度逐漸增加，其群落演替類型是；不能僅僅依靠人工濕地對污水進行凈化，還應該加強對污染源的控制，理由是。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】已知圖中①②③為信號分子，下列相關敘述，不正確的是（ ） 
A.圖示可反映細胞膜的流動鑲嵌模型，其中⑤位于細胞膜的外側
B.圖中三種信號分子只有①能與對應④結合，表明④具有特異性
C.如信號分子②是神經遞質，則相應受體應位于突觸前膜和后膜
D.如信號分子③是淋巴因子，則該分子作用的靶細胞可為B細胞
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于細胞學說的描述，不準確的一項
A．細胞通過分裂產生新細胞
B．細胞學說主要揭示了生物體結構的多樣性
C．細胞是一個相對獨立的有機體，具有自己的生命
D．一切動植物都由細胞發育而來，并由細胞和細胞產物所構成
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】現在大力提倡無紙化辦公，但是仍然不可避免的每年要產生大量的廢紙，其主要成分是木質纖維，人類正努力將其轉化為一種新的資源—乙醇。如圖是工業上利用微生物用纖維素生產乙醇的基本工作流程，請回答相關問題。 
（1）自然界中①環節需要的微生物大多分布在的環境中，將從土壤中獲得的微生物培養在以為碳源、并加入的培養基上篩選周圍有的菌落。
（2）如上所述的篩選中獲得了三個菌落，對它們分別培養，并完成環節②，且三種等量酶液中酶蛋白濃度相同，則你認為三種酶液的活性（一定相同、不一定相同、一定不同），可以通過進行定量測定。
（3）根據測定結果，①環節常選擇毛霉，則②中獲得的酶是酶，該酶至少包括三個組分。
（4）生產中可以滿足④環節的常見菌種是 ， 為了確保獲得產物乙醇，⑤環節要注意 ， ④過程要注意避免。
（5）該技術雖然有廣闊的前景，但存在酶的成本高等問題，為了降低成本主要從以下幾方面入手改進該過程。首先要通過等技術手段對產酶微生物改造，提高酶的產量。其次，可利用等技術使酶能夠重復利用。
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