A、原核細胞結構簡單,沒有線粒體、葉綠體、內質網等,所以不具有生物膜 |
B、酶的形成都要經過核糖體的合成、內質網和高爾基體的加工等幾個階段 |
C、原核生物中既有自養生物,又有異養生物 |
D、SARS病毒、藍藻和酵母菌都具有細胞質 |
科目:高中生物 來源: 題型:
序號 | 裝置中紅色液滴的移動現象 | 結論 | |
實驗組 | 對照組 | ||
1 | a |
b 不移動 | 只進行有氧呼吸 |
2 | c 不移動 | d |
只進行無氧呼吸 |
3 | e |
f |
既進行有氧呼吸,又進行無氧呼吸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①② | B、②④⑤ |
C、①③ | D、①③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、向日葵的細嫩花盤跟著太陽轉 |
B、許多植物葉片在秋末會脫落 |
C、植物對水和無機鹽的吸收 |
D、植物根的向地性生長和莖的背地性生長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、②③ | B、①③ | C、③④ | D、①④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、NADPH與NADP+同時由囊狀結構的薄膜向葉綠體基質運動 |
B、NADPH與NADP+同時由葉綠體基質向囊狀結構的薄膜運動 |
C、NADPH由囊狀結構的薄膜向葉綠體基質運動,NADP+則是向相反方向運動 |
D、DADP+由囊狀結構的薄膜向葉綠體基質運動,NADPH則是向相反方向運動 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、B淋巴細胞、T淋巴細胞需經過抗原刺激才能分化形成 |
B、淋巴因子可促進B細胞增殖分化為漿細胞 |
C、記憶細胞接受抗原刺激后,能直接產生抗體 |
D、在過敏反應中,發揮主要作用的淋巴細胞是T淋巴細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、核膜解體,核仁消失 |
B、中心體發出星射線,形成紡錘體 |
C、著絲點分裂,染色單體分開 |
D、染色體平均分配給兩個子細胞 |
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