下列關(guān)于細胞工程的敘述，錯誤的是（ ）
A.滅活的病毒是誘導動物細胞融合特有的方法
B.去除植物細胞的細胞壁和將動物組織分散成單個細胞需要使用不同的酶處理
C.小鼠骨髓瘤細胞和經(jīng)抗原免疫小鼠的B淋巴細胞融合可制備單克隆抗體
D.某種植物甲乙兩品種的體細胞雜交與甲乙兩品種雜交后代的染色體數(shù)目相同
陽光試卷單元測試卷系列答案科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 卵細胞中含有的全部染色體稱為一個染色體組 | |
| B． | 某生物體細胞中含有三個染色體組，則該生物為三倍體生物 | |
| C． | 誘導多倍體形成的常用方法是低溫和秋水仙素處理 | |
| D． | 含一個染色體組的個體是單倍體，單倍體含有的染色體組數(shù)都是奇數(shù) |
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北武邑中學高二下第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
赤霉素種類至少有38種，廣泛應用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。應用赤霉素的有關(guān)知識，回答下列問題：
(1)大麥種子是釀造啤酒的主要原料之一，大麥種子的胚乳中富含淀粉，胚乳外面環(huán)繞著一種特殊的細胞，叫糊粉層.如圖1,大麥種子在發(fā)芽時，淀粉在α-淀粉酶的作用下才能水解；如果把胚去掉，淀粉就不水解。用適宜濃度赤霉素處理去胚的種子，淀粉就又能被水解.但是用適宜濃度的赤霉素溶液處理去胚、去糊粉層的大麥種子,淀粉就不水解。
說明α-淀粉酶的合成部位是 ,作用部位是 。赤霉素的合成部位是 ,作用部位是 。
(2)如圖一為生長素（ⅠAA)和赤霉素（GA)對豌豆節(jié)間切段伸長效應的示意圖。
由圖一得出的結(jié)論是①IAA和GA均具有 (促進”或“抑制”）植物生長的作用，但 的促進效應較 明顯；②IAA和GA具有 作用.
(3)圖二和圖三為生長素（IAA)和赤霉素（GA)之間相互影響的示意圖，圖中GA1、GA8、GA20、GA29是四種不同的赤霉素，只有GA1能促進豌豆莖的伸長。由圖二知，圖示中X表示赤霉素對生長素的分解具有 作用,這種作用很可能是通過降低該過程中 實現(xiàn)的。由圖三知，對酶1基因突變的豌豆幼苗施用GA20,該植株 (“能”或“不能”）恢復正常高度。
(4)某研究小組想知道細胞分裂素和赤霉素在促進月季插條生根方面是否有協(xié)同作用，進行了如下實驗：
a.取生長狀況相同的一年生月季枝條若干，平均分成四組，每組10根，編號甲、乙、丙、丁。
b.甲、乙、丙三組插條基部分別用等量適宜濃度的生長素溶液、細胞分裂素溶液和一定比例的生長素與細胞分裂素混合溶液處理相同的時間，丁組不做處理。
c.在相同且適宜的條件下培養(yǎng)相同時間后，統(tǒng)計每組插條的平均生根數(shù)。
①該實驗中-組選取10根插條的目的是 。
②該實驗設計丁組的目的是 。
③若出現(xiàn) 的結(jié)果，則說明細胞分裂素和生長素都促進月季插條生根，且具有協(xié)同作用。
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北武邑中學高二下第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
圖中曲線表示正常成年人血液中化學物質(zhì)X隨時間變化的情況,下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ）
A.如果X代表血糖，在a→b時段血糖濃度的升高主要是由于肝糖原分解，則b→c的變化過程與血液中胰高血糖素的濃度升高有關(guān)
B.如果X代表抗利尿激素，c→d時段腎小管和集合管細胞對水的通透性增大
C.如果X代表C02,c→d時段，呼吸強度增加
D.如果X代表甲狀腺激素，則分級調(diào)節(jié)過程可表示為下丘腦→垂體→甲狀腺
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北武邑中學高二下第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關(guān)于人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（ ）
A.腦干內(nèi)有呼吸中樞、語言中樞等重要的生命活動中樞
B.激素隨體液到達靶細胞，直接參與靶細胞內(nèi)多種生命活動
C.大面積燒傷易發(fā)生感染的原因是非特異性免疫能力降低
D.病毒侵入機體后，體內(nèi)的吞噬細胞、T細胞和菜細胞都具有識別功能
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北冀州中學高一下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
某醫(yī)師通過對一對正常夫妻(Ⅲ)(妻子已懷孕)的檢查和詢問，判斷出丈夫家族中有人患有甲種遺傳病(顯性基因為A，隱性基因為a)，他的祖父和祖母是近親結(jié)婚；妻子家族中患有乙種遺傳病(顯性基因為B，隱性基因為b)，她有一個年齡相差不多患21三體綜合征的舅舅；夫妻均不帶有對方家族的致病基因。醫(yī)師將兩個家族的系譜圖繪制出來(如圖所示)，請回答下列相關(guān)問題：
(1)甲病的致病基因位于________染色體上，是________性遺傳病。
(2)乙病的致病基因位于________染色體上，是________性遺傳病。
(3)醫(yī)師通過咨詢得知，該夫婦各自族族中直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親均無對方家庭遺傳病的患者，由此可以判斷夫妻雙方________(填“不帶有”或“帶有”)對方家庭的致病基因。
(4)丈夫的基因型是________，妻子的基因型是________。
(5)該夫婦再生一個男孩患病的概率是________，女孩患病的概率是________。
(6)21三體綜合征的舅舅可能是由染色體組成為________的卵細胞或________的精子或正常的生殖細胞受精后發(fā)育而來。
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北冀州中學高一下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
從下圖a～h所示的細胞圖中，說明它們各含有幾個染色體組。正確答案為
A.細胞中含有一個染色體組的是h圖
B.細胞中含有二個染色體組的是g、e圖
C.細胞中含有三個染色體組的是a、b圖
D.細胞中含有四個染色體組的是f、c圖
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北冀州中學高一下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖表示人體胰島細胞中發(fā)生的某一過程，下列敘述錯誤的是
A.該過程發(fā)生的場所不一定是細胞質(zhì)基質(zhì) B.tRNA、mRNA、rRNA都參與該過程
C.酶的產(chǎn)生都要經(jīng)過該過程 D.轉(zhuǎn)運每種氨基酸工具不一定有多種
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年海南中學高二下學期期中考試理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖是通過植物細胞工程技術(shù)獲得紫杉醇的途徑，相關(guān)敘述正確的是（ ）
A．①過程是脫分化，②過程是再分化
B．①過程中不需要光，但需控制好培養(yǎng)基中植物激素的比例
C．②過程需用一定濃度的胰蛋白酶處理愈傷組織，有利于細胞分散
D．該途徑依據(jù)的原理是植物細胞的全能性
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