如圖表示人體細(xì)胞中某對同源染色體不正常分離的情況。如果一個類型A的卵細(xì)胞成功地與一個正常的精子受精,所生的孩子可能患哪種遺傳病( )
A.鐮刀型細(xì)胞貧血癥 | B.血友病 | C.21三體綜合癥 | D.白血病 |
C
解析試題分析:據(jù)圖可知,由于一對同源染色體沒有分離移向同一極,導(dǎo)致減數(shù)分裂完成時產(chǎn)生的卵細(xì)胞中,染色體數(shù)目發(fā)生改變,該卵細(xì)胞與正常的精子結(jié)合,受精卵中的染色體數(shù)目發(fā)生改變,即發(fā)生染色體異常遺傳病,而21三體綜合癥患者的體細(xì)胞中有47條染色體,屬于染色體異常遺傳病,故C正確。
考點:本題主要考查減數(shù)分裂和生物的變異,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)和能運用所學(xué)知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
干擾素是治療癌癥的重要藥物,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)將人的干擾素的cDNA在大腸桿菌中進(jìn)行表達(dá),產(chǎn)生的干擾素的抗病毒活性為 106μg/ml,只相當(dāng)于天然產(chǎn)品的十分之一,通過基因定點突變將第17位的半胱氨酸改變成絲氨酸,結(jié)果使大腸桿菌中生產(chǎn)的β一干擾素的抗病性活性提高到108μg/ml,并且比天然β一干擾素的貯存穩(wěn)定性高很多。此項技術(shù)屬于( )
A.細(xì)胞工程 | B.蛋白質(zhì)工程 | C.胚胎工程 | D.基因工程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列關(guān)于轉(zhuǎn)錄和翻譯的比較中錯誤的是
A.需要的原料不同 |
B.所需酶的種類不同 |
C.均可以在線粒體和葉綠體中進(jìn)行 |
D.堿基配對的方式相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)不包括哪項內(nèi)容( )
A.小腸腸腔內(nèi)pH的相對穩(wěn)定 |
B.血漿中各種化學(xué)成分的相對穩(wěn)定 |
C.組織液中的溫度的相對穩(wěn)定 |
D.淋巴滲透壓的相對穩(wěn)定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
南瓜的花色由一對等位基因控制。相關(guān)雜交實驗及結(jié)果如下圖所示。下列說法中錯誤的是( )
A.F1的表現(xiàn)型及其比例可驗證基因的分離定律 |
B.由過程③可知白色是顯性性狀 |
C.F2中黃花與白花的比例是5∶3 |
D.F1與F2中白花個體的基因型相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下圖表示漸進(jìn)式新物種形成的基本環(huán)節(jié),對圖示分析正確的是
A.圖中A表示基因突變和基因重組,為進(jìn)化提供原材料 |
B.圖中B表示地理隔離,是新物種形成的必要條件 |
C.圖中C表示生殖隔離,指兩種生物不能雜交產(chǎn)生后代 |
D.種群基因型頻率的定向改變是形成新物種的前提 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下圖細(xì)胞分裂過程中染色體、核DNA變化相對值。下列有關(guān)a~c段(不含a、c點)的敘述正確的是
A.細(xì)胞中始終存在染色單體 |
B.細(xì)胞中始終存在同源染色體 |
C.細(xì)胞中染色體和核DNA數(shù)之比由1:2變?yōu)?:1 |
D.DNA含量減半導(dǎo)致染色體數(shù)目減半 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述中,不正確的是
A.不同生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性是相同的 |
B.生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,其抵抗力穩(wěn)定性越高 |
C.保護(hù)植被,實行適度放牧,可保持草原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 |
D.生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
感染赤霉菌而患惡苗病的水稻,要比周圍的健康植株高50%以上,由此可推測赤霉菌( )
A.能產(chǎn)生赤霉素,促進(jìn)細(xì)胞伸長 |
B.能產(chǎn)生促進(jìn)植株增高的植物激素 |
C.能產(chǎn)生赤霉素,促進(jìn)植株發(fā)育 |
D.能產(chǎn)生促進(jìn)植株增高的特殊物質(zhì) |
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