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黃曲霉毒素是毒性極強的致癌物質,常藏身于霉變的花生和玉米等種子中.研究發現,黃曲霉毒素能引起細胞中的核糖體不斷從內質網上脫落下來,從而影響細胞的正常功能.下列相關的敘述中不正確的是(  )
A、黃曲霉毒素會影響人體的血糖調節功能
B、真核細胞中,核糖體的裝配與核仁有關
C、蛋白質在游離于細胞質中的核糖體上合成,在附著于內質網的核糖體上加工
D、一些抗生素通過抑制細菌核糖體來治療疾病,說明人和細菌的核糖體結構有區別
考點:細胞器中其他器官的主要功能,細胞核的結構和功能,體溫調節、水鹽調節、血糖調節
專題:
分析:游離于細胞質中的核糖體上合成的是胞內蛋白質,不需內質網加工.而在附著于內質網的核糖體上合成的是分泌蛋白質(如胰島素、抗體等),需要內質網、高爾基體加工.黃曲霉毒素引起細胞中的核糖體不斷從內質網上脫落下來,會影響分泌蛋白質的合成與加工.
解答: 解:A、調節血糖的胰島素與胰高血糖素都屬于分泌蛋白,黃曲霉毒素引起細胞中的核糖體不斷從內質網上脫落下來,影響了分泌蛋白質的合成與加工,進而影響血糖的調節,故A正確;
B、在真核生物細胞中,核仁與某些RNA(rRNA)的合成和核糖體的形成有關,故B正確;
C、游離于細胞質中的核糖體上合成的是胞內蛋白質,不需內質網加工.而在附著于內質網的核糖體上合成的是分泌蛋白質,需要內質網、高爾基體加工,故C錯誤;
D、用某些抗生素可以抑制細菌核糖體的合成,說明人的核糖體與細菌有差異,故D正確.
故選C.
點評:本題考查蛋白質的合成與加工、血糖調節與激素的關系、核糖體等相關知識,意在考查學生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯系的能力;能從試題中獲取有效信息的能力和綜合運用所學知識解決生物學問題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關微生物發酵的敘述,不正確的是(  )
A、用于釀酒的酵母菌是真核生物
B、利用毛霉制作腐乳需有氧條件
C、制泡菜的乳酸菌可產生乳酸和CO2
D、釀醋的醋酸桿菌屬于異養需氧型

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科目:高中生物 來源: 題型:

真核細胞單位面積的核孔數目與細胞類型和代謝水平有關.以下細胞中核孔數目最少的是(  )
A、口腔上皮細胞
B、造血干細胞
C、效應B細胞(漿細胞)
D、胰島細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

高溫淀粉酶在大規模工業生產中有很大的實用性.研究者從熱泉中篩選了高效產生高溫淀粉酶的嗜熱菌,其篩選過程如圖所示.

(1)從用途上來說,Ⅰ號培養基屬于
 
培養基;從物理狀態上來說.Ⅱ號培養基屬于固體培養基,配制時一般加入
 
作為凝固劑.
(2)進行①過程的目的是
 
;②過程所使用的接種方法是
 

(3)Ⅰ、Ⅱ號培養基配制和滅菌時,滅菌與調節pH的先后順序是
 
;一般對配制的培養基采用
 
法滅菌.
(4)部分嗜熱菌在Ⅰ培養基上生長時可釋放
 
分解培養基中的淀粉,在菌落周圍形成透明圈;應挑出透明圈
 
(大或小)的菌落,接種到Ⅱ號培養基.

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科目:高中生物 來源: 題型:

干擾素是動物或人體細胞受病毒感染后產生的一類糖蛋白,具有抗病毒、抑制腫瘤及免疫調節等多種生物活性.請分析回答:
(1)干擾素的產生受細胞內基因的控制,通常處于抑制狀態.在病毒刺激下,干擾素基因經
 
、翻譯形成干擾素前體,進一步加工后形成成熟的干擾素,通過
 
方式分泌到細胞外.
(2)某些干擾素可作用于宿主細胞膜上的相應受體,激活該細胞核中基因表達產生多種抗
病毒蛋白,其中有些蛋白可通過激活RNA酶使病毒的mRNA
 
,有些則可與
 
(細胞器)結合,通過抑制病毒多肽鏈的合成發揮抗病毒作用.
(3)某些干擾素可抑制腫瘤細胞DNA的合成,通過減慢細胞
 
分裂過程抑制腫瘤.還有些干擾素可提高吞噬細胞將抗原呈遞給
 
細胞的能力,從而在免疫調節中發揮作用.
(4)獲取干擾素的傳統方法是從人的白細胞中提取,但產量很低.科學家利用
 
酶將干擾素基因與牛乳腺蛋白基因的啟動子(即RNA聚合酶
 
的部位)等調控組件連接在一起,采用
 
的方法將重組DNA導入牛的
 
細胞中,經胚胎早期培養一段時間后移植入母體內發育成熟,即可獲得能產生干擾素的轉基因牛.大大提高了干擾素的產量.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列方法都能達到物質分離目的是(  )
①紙層析法    ②同位素標記法    ③染色法   ④離心法.
A、①②B、②③C、②④D、①④

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科目:高中生物 來源: 題型:

下丘腦在生命活動調節中具有十分重要的作用,既是內分泌系統的樞紐,也受大腦皮層的調控,參與其它生命活動.如圖是下丘腦與人體生命活動調節的部分途徑示意圖,相關說法正確的是(  )
A、若圖中的內分泌腺為甲狀腺,則激素⑥不僅作用于組織,還作用于下丘腦和垂體
B、若圖中的內分泌腺為甲狀腺,則缺碘會導致血漿中激素④的含量增加、③和⑥的含量降低
C、若用圖示表示水鹽調節,則感受器位于下丘腦,且在食用較咸食物時,下丘腦可產生渴覺
D、若用圖示表示血糖調節過程,則圖示中的內分泌腺一定是胰島,且作用途徑為③④和⑦

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關實驗的敘述,正確的是(  )
A、顯微鏡下觀察到的質壁分離是細胞質與細胞壁的分開
B、研究土壤中小動物類群的豐富度時,宜采用標志重捕法
C、觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂時,可用表皮細胞代替根尖細胞
D、可根據綠葉中的色素在層析液中溶解度不同,對色素進行分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖I表示某綠色植物葉肉細胞中進行的兩個相關的生理過程,其中a、b、c表示物質,甲和乙分別表示某種細胞器;圖II、圖III分別表示該植物在不同溫度(15℃、25℃)時,氧氣釋放速率與光照強度、氧氣量與時間的關系.請據圖回答.

(l)對甲結構色素進行提取時所用試劑是
 
,色素分離時,在層析液中溶解度最小的是
 

(2)如一定條件下,物質c不進入乙,而繼續在細胞質基質中進行反應,請寫出該過程的反應式
 

(3)若圖III縱坐標表示光合作用產生的總氧氣量,則相關數值相當于圖Ⅱ中光強度為
 
千勒克斯下的測定值.當光照強度為3千勒克斯,溫度為25℃時,該植物一晝夜(晝夜各12小時)積親葡萄糖
 

(4)當光照強度為l千勒克斯時,能為該植物根細胞吸收K+提供ATP的場所包括
 

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同步練習冊答案
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