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已知水稻抗。≧)對感。╮)為顯性,有芒(B)對無芒(b)為顯性,兩對基因自由組合,體細胞染色體數為24條。現用單倍體育種方法選育抗病、有芒水稻新品種。

(1)誘導單倍體所用的花藥,應取自基因型為____________的植株。

(2)為獲得上述植株,應采用基因型為____________和____________的兩親本進行雜交。

(3)在培養(yǎng)過程中,單倍體有一部分能自然加倍成為二倍體植株,該二倍體植株花粉表現____________(可育或不育),結實性為______________(結實或不結實),體細胞染色體數為______________。

(4)在培養(yǎng)過程中,一部分花藥壁細胞能發(fā)育成為植株,該植株的花粉表現____________(可育或不育),結實性為____________(結實或不結實)。體細胞染色體數為____________。

(5)自然加倍植株和花藥壁植株中都存在抗病、有芒的表現型。為獲得穩(wěn)定遺傳的抗病、有芒新品種,本實驗應選以上兩種植株中的____________植株,因為自然加倍植株____________,花藥壁植株____________。

(6)鑒別上述自然加倍植株與花藥壁植株的方法是________________________。

 

【答案】

(1)RrBb     (2)RRbb rrBB    (3)可育 結實 24條  (4)可育 結實 24條 

(5)自然加倍 基因型純合 基因型雜合 

(6)將植株分別自交,子代性狀表現一致的是自然加倍植株,子代性狀分離的是花藥壁植株

【解析】

試題分析:根據題意分析可知:選育的抗病、有芒水稻新品種的基因型為RRBB。誘導單倍體所用的花藥應取自F1(RrBb)的植株,所以選用的親本基因型為RRbb和rrBB進行雜交。水稻單倍體植株由于無法完成減數分裂不能產生正常的生殖細胞而表現為不育。二倍體水稻可育,可完成雙受精過程,可結實。單倍體水稻植株染色體加倍后得到的是純合子,純合子自交后代不發(fā)生性狀分離,雜合子自交后代會發(fā)生性狀分離。所以鑒別上述自然加倍植株與花藥壁植株的方法是將植株分別自交,子代性狀表現一致的是自然加倍植株,子代性狀分離的是花藥壁植株。

考點:單倍體育種

點評:本題以單倍體育種方法選育抗病、有芒水稻新品種為背景,考查學生從材料中獲取信息的能力和對知識的理解遷移能力,難度中等。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

已知水稻抗。≧)對感病(r)為顯性,有芒(B)對無芒(b)為顯性,兩對基因自由組合,體細胞染色體數為24條,F用單倍體育種方法選育抗病、有芒水稻新品種。?

據此回答下列問題:?

(1)誘導單倍體所用的花藥,應取自基因型為                 的植株。?

(2)為獲得上述植株,應采用基因型為                            的兩親本進行雜交。?

(3)在培養(yǎng)過程中,單倍體有一部分能自然加倍成為二倍體植株,該二倍體植株花粉表現          (可育或不育),結實性為            (結實或不結實),體細胞染色體數為             。?

(4)在培養(yǎng)過程中,一部分花藥壁細胞能發(fā)育成為植株,該植株的花粉表現         (可育或不可育),結實性為          (結實或不結實),體細胞染色體數為              。?

(5)自然加倍植株和花藥壁植株中都存在抗病、有芒的表現型。為獲得穩(wěn)定遺傳的抗病、有芒新品種,本實驗應選以上兩種植株中的          植株,因為自然加倍植株               ,花藥壁植株                 。?

(6)鑒別上述自然加倍植株與花藥壁植株的方法是                                                     

                                                                                               。

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科目:高中生物 來源:2012-2013學年河南商丘市高三5月第三次模擬考試生物試卷 題型:綜合題

Ⅰ.已知水稻抗。≧)對感。╮)為顯性,有芒(B)對無芒(b)為顯性,兩對基因自由組合,體細胞染色體數為24條,F用單倍體育種方法選育抗病、有芒水稻新品種。

(1)誘導單倍體所用的花藥,應取自基因型為            的植株;為獲得上述植株,應采用基因型為   

        的兩純合親本進行雜交。

(2)在培養(yǎng)過程中,一部分單倍體能自然加倍成為二倍體植株,請問該二倍體植株表為            (可育或不育)。

(3)單倍體育種與雜交育種相比,其優(yōu)點為              。

Ⅱ.番茄中基因A和a控制植株的有茸毛和無茸毛,基因B和b控制果實顏色,兩對基因獨立遺傳,且基因A具有純合致死效應。育種工作者為培養(yǎng)有茸毛黃果品種進行如下雜交實驗。請回答下列問題:

(1)F2個體中基因型有____種,4 種表現型:有茸毛紅果 :無茸毛紅果 : 有茸毛黃果:  無茸毛黃果的數量比為____________________。

(2)為了驗證兩種性狀的遺傳特點,可將F2植株自交,單株收獲F2中有茸毛紅果植株所結種子,每株所有種子單獨種植在一起可得到一個株系。觀察多個這樣的株系,則理論上:在所有株系中有_____的株系F3的表現型及其數量比與F2相同,有______的株系F3的表現型及其數量比為           。

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年高三上學期單元測試(6)生物試卷(新人教版) 題型:綜合題

已知水稻抗。≧)對感病(r)為顯性,有芒(B)對無芒(b)為顯性。兩對基因自由組合,體細胞染色體數為24條。現用單倍體育種方法選育抗。忻⑿缕贩N。

(1)誘導單倍體所用的花藥,應取自基因型為                    的植株。

(2)為了獲得上述植株,應采取基因型為                             的兩親本進行雜

交。

(3)在培養(yǎng)過程中,常用的試劑為                    ,作用原理為                    。[來源:ZXXK]

(4)與雜交育種相比,單倍體育種的主要優(yōu)點為                          ,而雜交育種的主要目的是                      (A獲得純合子 B獲得雜種優(yōu)勢)。

 

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科目:高中生物 來源:2005年全國卷三生物高考(解析) 題型:簡答題

 已知水稻抗。≧)對感。╮)為顯性,有芒(B)對無芒(b)為顯性,兩對基因自由組合,體細胞染色體數為24條,F用單倍體育種方法選育抗病、有芒水稻新品種。

(1)誘導單倍體所用的花藥,應取自基因型為________的植株。

(2)為獲得上述植株,應采用基因型為________和________的兩親本進行雜交。

(3)在培養(yǎng)過程中,單倍體有一部分能自然加倍成為二倍體植株,該二倍體植株花粉表現________(可育或不育),結實性為________(結實或不結實),體細胞染色體數為________。

(4)在培養(yǎng)過程中,一部分花藥壁細胞能發(fā)育成植株,該二倍體植株花粉表現________(可育或不育),結實性為________(結實或不結實),體細胞染色體數為________。

(5)自然加倍植株和花藥壁植株中都存在抗病、有芒的表現型。為獲得穩(wěn)定遺傳的抗病、有芒新品種,本實驗應選以上兩種植株中的___________植株,因為自然加倍植株_____________,花藥壁植株______________。

(6)鑒別上述自然加倍植株與花藥壁植株的方法是_________________________。

 

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