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腎小管與其周圍毛細血管之間水分的交換是通過滲透作用完成的，如果流經腎小管的原尿中葡萄糖濃度明顯增高，并且不能完全被腎小管重吸收，那么最終排出的尿液量將會

A．不變 B．減少 C．增加 D．不確定

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相關習題

科目：高中生物 來源：2016屆福建省三明市高三普通班第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關“人工種子”的敘述,錯誤的是

A．人工種子的培育是一種無性繁殖

B．胚狀體承擔的功能是分裂分化成根、莖、葉

C．人工種子的種皮是自我生成的

D．人工種子與自然種子相比,具有的特殊優點是保持親本的優良性狀

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧省實驗分校高二10月階段測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各種遺傳現象中，不屬于性狀分離的是

A．F1的高莖豌豆自交，后代中既有高莖豌豆，又有矮莖豌豆

B．F1的短毛雌兔與短毛雄兔交配，后代中既有短毛兔，又有長毛兔

C．花斑色茉莉花自交，后代中出現綠色、花斑色和白色三種茉莉花

D．黑色長毛兔與白色短毛兔交配，后代均是白色長毛兔

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林省高二上學期期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（6分）1979年，科學家將鼠體內的能夠產生胰島素的基因與大腸桿菌的DNA分子重組，并且在大腸桿菌中發現了胰島素的前體物質胰島素原。如下圖所示，請根據下圖回答：

（1）圖中2、5、3、7表示通過從供體細胞的DNA中直接分離基因，獲得_________的過程。

（2）圖中3代表____________，在它的作用下將目的基因和質粒切成黏性末端。

（3）經9__________的作用將7、6“縫合”形成8重組DNA分子。8往往含有________基因，以便將來檢測。

（4）圖中10表示將重組DNA分子導入_________的過程。

（5）如在大腸桿菌細胞內發現了胰島素原，說明成功導入了___________，并使之完成了表達過程。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林省高二上學期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人在恐懼、緊張時，在內臟神經的支配下，腎上腺髓質釋放的腎上腺素增多，該激素可作用于心臟，使心率加快。下列敘述錯誤的是

A．該腎上腺素作用的靶器官包括心臟

B．該實例包含神經調節和體液調節

C．該腎上腺素通過神經纖維運輸到心臟

D．該實例中反射弧是實現神經調節的結構基礎

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林省高二上學期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于正常人體生命活動調節的敘述，正確的是

A．體溫調節和水鹽平衡的調節，都與下丘腦有關

B．當人體缺水時，血漿的滲透壓會降低，從而產生渴覺

C．寒冷時，體內甲狀腺激素分泌增加，促甲狀腺激素也隨之增加

D．血糖低于正常值時，肝糖原、肌糖原都可以分解成葡萄糖進入血液

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林省高二上學期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人被生銹的鐵釘扎破腳后，應該盡快注射破傷風抗毒素，其原因是破傷風抗毒素能夠

A促進自身免疫反應 B．增強細胞免疫作用

C．使體內產生抗原 D．特異性地中和外毒素

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．圖是某一年生自花傳粉植物（2N=12）的某些基因在親本染色體上的排列情況．該種植物的高度由三對等位基因B、b，F、f，G、g共同決定，顯性基因具有增高效應，且增高效應都相同，還可以累加，即顯性基因的個數與植株高度呈正相關．已知母本高60cm，父本高30cm，據此回答下列問題．

（1）若圖示母本細胞正處于減數分裂中，則該細胞內可形成6個四分體
（2）F₁的高度是45cm，F₁測交后代中高度為40cm的植株出現的比例為$\frac{3}{8}$．F₁測交后代中高度為40cm的植株有5種基因型，F₁內 B、b，D、d，是否遵循自由組合的定律否．
（3）多次實驗結果表明，讓F₁自交得到的F₂中雜合子Ee所占比例總為2/7，請推測原因E基因存在純合致死．
（4）該種植物葉緣鋸齒尖銳與光滑由兩對等位基因控制，且只有基因都為隱性時才表現為葉緣光滑．已知其中一對是位于1、2號染色體上的D、d，另一對等位基因為A、a，則葉緣光滑的植物的基因型是aadd．
請完善下列實驗步驟，探究基因A和a是否也位于1、2號染色體上（不考慮交叉互換）．
第一步：選擇圖中的父本和母本雜交得到F₁種子；
第二步：種植F₁種子，待植株成熟讓其自交，得到子代種子．
第三步：種植第二步的后代種子，待其長出葉片，觀察統計葉片表現型及比例．
結果及結論：
①葉緣鋸齒尖銳與光滑比例15：1，說明另一對A、a等位基因不位于1、2號染色體上．
②葉緣鋸齒尖銳與光滑3：1，說明另一對A、a等位基因位于1、2號染色體上．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．某生態系統僅有甲、乙、丙、丁、戊 5 個種群形成一定的營養結構，下表列出了各種群同化的能量．圖1表示有關種群乙的能量變化，其中①～⑦表示能量值的多少．圖2是種群乙 10 年內種群數量變化的情況，圖中λ 表示該種群數量是上一年種群數量的倍數．

種群	甲	乙	丙	丁	戊
同化能量	1.1×10⁸	2×10⁷	1.4×10⁹	9×10⁷	3.4×10⁶

（1）該生態系統中的食物網有2條食物鏈．
（2）種群乙是該生態系統營養結構中的第三營養級，若甲的數量減少，戊的數量不會（會/不會）發生明顯變化．
（3）圖1中②（數字）=2×10⁷，C表示用于生長發育繁殖的能量．
（4）圖2中c、d點的種群年齡組成是衰退型．
（5）一般來說，生態系統的主要功能包括能量流動、物質循環、信息傳遞等功能．
（6）一塊棄耕后的牧草地上形成灌木后，其恢復力穩定性將下降．

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