【題目】下列有關ATP的結構和功能的說法,正確的是(??? )
A.ATP是細胞內的一種高能磷酸化合物,也是一種生物大分子
B.ATP中含有兩個活躍的高能磷酸鍵和一個普通磷酸鍵
C.ATP中的“A”代表的物質含有C、H、O、N、P五種元素
D.細胞內的放能反應一般伴隨著ATP中高能磷酸鍵的斷裂
【答案】B
【解析】
ATP又叫三磷酸腺苷,簡稱為ATP,其結構式是:A―P~P~P。A表示腺苷、T表示三個、P表示磷酸基團,“~”表示高能磷酸鍵。ATP是一種含有高能磷酸鍵的有機化合物,它的大量化學能就儲存在高能磷酸鍵中。ATP水解釋放能量斷裂的是末端的那個高能磷酸鍵。ATP是生命活動能量的直接來源,但本身在體內含量并不高。ATP來源于光合作用和呼吸作用,場所是細胞質基質、葉綠體和線粒體。
A、ATP是細胞內的一種高能磷酸化合物,是小分子化合物,A錯誤;
B、一個ATP分子中含有兩個高能磷酸鍵,普通磷酸鍵一個, B正確;
C、ATP中的A是腺苷,由腺嘌呤和核糖構成,含有C、H、O、N四種元素,C錯誤;
D、放能反應一般伴隨著ATP的合成,如有氧呼吸過程為放能反應,D錯誤。
故選B。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以下有關生物變異和性狀的敘述,正確的是(??? )
A.秋水仙素處理單倍體植株得到的都是二倍體
B.基因中插入一段外來的DNA序列屬于基因突變
C.減數分裂中控制不同性狀的基因之間都能發生自由組合
D.白化病說明基因可以通過控制蛋白質的結構直接控制性狀
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】糖尿病已經成為危害人類健康的嚴重疾病之一。糖尿病不僅與人們不健康的生活方式有關,也與患者體內胰島素的缺乏有關。利用轉基因技術實現胰島素的批量生產就成為了目前糖尿病治療的新思路,請回答下列相關問題:
(1)對于胰島素基因的獲取,一是通過提取____________細胞中的胰島素mRNA,經過 _____________過程合成,之后通過 _________技術大量擴增;二是通過分析胰島素的______________________________序列,進行人工合成。
(2)利用基因工程技術實現胰島素的批量生產的過程中,關鍵操作環節是 ________。這一關鍵操作的目的是:①使目的基因 ______________________________ ;②使目的基因能夠表達和發揮作用。
(3)為了將改造后的分子順利導入大腸桿菌體內,一般需要用Ca2+處理大腸桿菌,使之成為 ______ 細胞。得到的人胰島素需要體外加工才具有生物活性,原因是大腸桿菌 _____________________________________ 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于脊椎動物激素在生產中應用的敘述,正確的是( )
A.給大鼠口服胰島素治療糖尿病
B.給雌親魚注射促性腺激素使卵成熟
C.給牛注射胰高血糖素,可降低血糖
D.給狗飼喂添加甲狀腺激素的食物,減少耗氧量
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】新型冠狀病毒的檢測方法目前主要有核酸檢測法和抗體檢測法。下列說法錯誤的是(??? )
A.抗體檢測法利用了抗原與抗體特異性結合的原理
B.感染早期,會出現能檢測出核酸而檢測不出抗體的情況
C.患者康復后,會出現能檢測出抗體而檢測不出核酸的情況
D.感染該病毒但無癥狀者,因其體內不能產生抗體不適用抗體檢測法檢測
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】哺乳動物肝細胞的代謝活動十分旺盛,下列對此細胞結構與對應功能表述不正確的是(??? )
A.細胞核:遺傳物質儲存的場所
B.中心體:與細胞的有絲分裂有關
C.核糖體:全部游離于細胞質基質中,是“生產蛋白質的機器”
D.溶酶體:細胞的“消化車間”,能分解衰老、損傷的細胞器
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀下列材料,回答下列小題。
在應用基因工程改變生物遺傳特性,進而利用種間關系進行生物防治方面,中國科學家取得了許多重要進展。
資料一:人類使用化學農藥防治害蟲,致使環境不斷惡化。王成樹等從黃肥尾蝎中克隆出一種神經毒素基因AalT,將其導入能寄生在許多害蟲體內的綠僵菌中,增強綠僵菌致死害蟲的效應,可有效控制蟲害大規模爆發。
資料二:小麥赤霉病是世界范圍內極具毀滅性的農業真菌病害。王宏偉、孔令讓等從長穗偃麥草中克隆出抗赤霉病主效基因Fhb7。將Fhb7導入小麥,其表達產物可減輕赤霉菌對小麥的感染,從而避免小麥赤霉病大規模爆發。
資料三:瘧疾由受瘧原蟲感染的雌按蚊通過叮咬在人群中傳播。王四寶等從幾種微生物中克隆出5種不同抗瘧機制的基因,將它們導入按蚊的腸道共生菌AS1中。在按蚊腸道內,AS1工程菌分泌的基因表達產物可殺滅瘧原蟲。因AS1可在按蚊親代和子代種群中擴散,所以在含AS1工程菌按蚊的群落中,瘧疾傳播一般可被阻斷。
【1】目的基因是基因工程的關鍵要素。關于上述資料中涉及的目的基因,下列分析正確的是(??? )
A.來源:必須從動物、植物或微生物的基因組文庫中直接獲取
B.作用:上述基因表達產物一定影響防治對象的生長或存活
C.轉化:均可采用農桿菌轉化法將目的基因導入受體細胞
D.應用:只有將目的基因導入防治對象才能達到生物防治目的
【2】在利用種間關系進行生物防治的措施中,下列分析錯誤的是(??? )
A.施用綠僵菌工程菌減少蟲害,不改變綠僵菌與害蟲之間存在寄生關系
B.引入Fhb7增強小麥的抗菌性,目的是調節真菌對植物的寄生能力
C.AS1工程菌分泌的多種表達產物不改變AS1與按蚊之間存在共生關系
D.使AS1工程菌分泌多種表達產物殺滅瘧原蟲,目的是調節按蚊對人的寄生能力
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】小麥的面筋強度是影響面制品質量的重要因素之一,如制作優質面包需強筋面粉,制作優質餅干需弱筋面粉等。小麥有三對等位基因(A/a,B1/B2,D1/D2)分別位于三對同源染色體上,控制合成不同類型的高分子量麥谷蛋白(HMW),從而影響面筋強度。科研人員以兩種純合小麥品種為親本雜交得F1,F1自交得F2,以期選育不同面筋強度的小麥品種。相關信息見下表。
基因 | 基因的表達 產物(HMW) | 親本 | F1 | 育種目標 | ||
小偃6號 | 安農91168 | 強筋小麥 | 弱筋小麥 | |||
A | 甲 | + | + | + | + | - |
B1 | 乙 | - | + | + | - | + |
B2 | 丙 | + | - | + | + | - |
D1 | 丁 | + | - | + | - | + |
D2 | 戊 | - | + | + | + | - |
?
?
注:“+”表示有相應表達產物;“-”表示無相應表達產物
據表回答:
(1)三對基因的表達產物對小麥面筋強度的影響體現了基因可通過控制________來控制生物體的性狀。
(2)在F1植株上所結的F2種子中,符合強筋小麥育種目標的種子所占比例為________,符合弱筋小麥育種目標的種子所占比例為________。
(3)為獲得純合弱筋小麥品種,可選擇F2中只含________________產物的種子,采用______________等育種手段,選育符合弱筋小麥育種目標的純合品種。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于神經調節和體液調節的敘述,正確的是()
A.所有的動物都具有神經調節和體液調節
B.內分泌腺體都會受到中樞神經系統的調節
C.體液調節即激素調節,在人體調節中占主導地位
D.甲狀腺激素分泌不足會使神經系統的興奮性降低
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com