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老鼠皮毛顏色受兩對獨立遺傳的等位基因B、b和D、d控制,B為黑色皮毛基因,b為棕色皮毛基因,當基因d純合時抑制毛色基因的表達,小鼠皮毛顏色表現為白色.現有棕色鼠與白色鼠雜交,F1均為黑色鼠,F1雌雄個體自由交配得F2,F2表現型及比例為黑色:棕色:白色=9:3:4.請回答:
(1)親本棕色鼠和白色鼠的基因型分別為
 

(2)F2黑色鼠中,雜合子所占的比例為
 
,F2白色鼠中,純合子所占的比例為
 

(3)若F2中的棕色鼠雌雄個體間隨機交配,后代表現型及比值為
 

(4)已知老鼠的腿部有斑紋由顯性基因H控制,腿部無斑紋由隱性基因h控制,控制該性狀的基因可能位于常染色體上,也可能位于X染色體的特有區段或X、Y染色體的同源區段.現有純種老鼠若于(注:XHY、XhY也視為純合).取腿部無斑紋雌性老鼠與腿部有斑紋雄性老鼠雜交.請根據雜交實驗作出判斷:
①若后代中
 
,則H基因位于X染色體的特有區段上;
②若后代出現雌雄老鼠腿部均有斑紋,則讓后代繼續雜交,其結果:
若后代
 
,則H基因位于常染色體上;若后代
 
,則H基因位于X、Y染色體的同源區段.
考點:基因的自由組合規律的實質及應用
專題:
分析:本題在解答時要充分利用題干中所給條件,要能根據題中條件初步判斷老鼠的表現型及相應的基因型.根據“B為黑色皮毛基因,b為棕色皮毛基因,當基因d純合時抑制毛色基因的表達,小鼠皮毛顏色表現為白色”這句話,可判斷,黑色基因型為B_D_,棕色基因型為bbD_,白色基因型為B_dd或bbdd.據此解題.
解答: 解:(1)題中棕色鼠(bbD_)與白色鼠(B_dd或bbdd)雜交,F1均為黑色鼠(B_D_),由后代黑色鼠的表現型可以判斷白色鼠必為BBdd,棕色鼠必為bbDD,后代黑色鼠為BbDd.
(2)F1(BbDd)雌雄個體自由交配得F2,黑色鼠為B_D_,其中只有BBDD為純合子,比例為1/3×1/3=1/9,則雜合子所占的比例為1-1/9=8/9.F2白色鼠的基因型有1/16BBdd、2/16Bbdd、1/16bbdd,純合子所占的比例為1/2.
(3)F2中的棕色鼠的基因型為1/16bbDD、2/16bbDd,該雌雄個體間隨機交配,產生的配子的種類為2/3bD、1/3bd,后代棕色鼠(bbDD、bbDb)為2/3×2/3+2×2/3×1/3=8/9,白色鼠(bbdd)為1/3×1/3=1/9.
(4)①若H基因位于X染色體的特有區段上,腿部無斑紋雌性老鼠(XhXh)與腿部有斑紋雄性老鼠(XHY)雜交,則后代中雄老鼠(XhY)腿部全無斑紋,雌老鼠(XHXh)腿部全有斑紋.
②若H基因位于常染色體,常染色體上的性狀的遺傳與性別無關,因此雌雄老鼠均有兩種性狀;若H基因位于X、Y染色體的同源區段,則親代中腿部無斑紋雌性老鼠基因型為XhXh,腿部有斑紋雄性老鼠基因型為XHYH,則后代雌性基因型為XHXh,雄性基因型為XhYH,讓它們繼續雜交,后代雄老鼠腿部全有斑紋,雌老鼠表現為兩種性狀.
故答案為:(1)bbDD和BBdd    (2)8/9     1/2     (3)棕色鼠:白色鼠=8:1
(4)①雄老鼠腿部全無斑紋,雌老鼠腿部全有斑紋   ②雌雄老鼠均有兩種性狀    雄老鼠腿部全有斑紋,雌老鼠表現為兩種性狀
點評:本題考查了基因自由組合定律中的特例以及伴性遺傳的相關知識,意在考查考生的分析能力,從題干中獲取有效信息的能力,理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系,能用數學方式準確地描述生物學方面的內容、以及數據處理能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

細胞是最基本的生命系統.下列有關細胞的敘述不正確的是(  )
A、細胞學說主要闡述了細胞和生物界的統一性
B、真核細胞的線粒體和葉綠體中有ATP合成酶沒有ATP水解酶
C、同一物質在不同的條件下通過細胞膜的方式可能不同
D、光學顯微鏡下不能看見細胞的細胞膜,但能觀察到細胞與外界環境之間是有界限的

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科目:高中生物 來源: 題型:

DNA疫苗是將編碼某種蛋白質抗原的基因重組到運載體上,注入機體細胞內表達出相應抗原以誘導機體產生免疫反應,同時激活機體內具有殺傷性作用的細胞,下列有關說法不正確的是(  )
A、接種DNA疫苗后,機體產生的免疫反應主要為體液免疫過程
B、利用克隆技術可大批生產DNA疫苗,因而成本較低
C、相應抗原的表達過程必須有核糖體、線粒體等細胞器參與
D、抗原基因與運載體重組需要DNA連接酶、限制性內切酶等工具

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關生物變異的敘述正確的是(  )
A、非同源染色體之間交換片段屬于染色體結構變異
B、基因內增加一個堿基對,只會改變肽鏈上一個氨基酸
C、染色體組整倍性變化必然導致基因種類的增加
D、基因突變、基因重組和染色體變異都能產生新基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

某生態養殖大棚內,水草叢中棲息著螃蟹,水面上有浮床,其間栽培的某種綠葉蔬菜,在水面上方,黃瓜藤枝枝蔓蔓.同時大棚里還栽種了一種特殊辣椒,能起到驅蟲的作用.下列有關該生態系統的敘述中,正確的是(  )
A、能量主要來自于綠色植物所固定的太陽能
B、特殊辣椒的驅蟲作用依賴于生態系統的信息傳遞
C、浮床遮光能抑制浮游藻類的生長繁殖,可防止水華發生
D、螃蟹、蔬菜、黃瓜組成了生物群落,并體現了群落的垂直結構

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體的內環境穩態主要依賴于神經-體液調節機制來實現,據圖回答下列問題:

(1)下丘腦的神經細胞除具有神經細胞的功能外,還具有
 
的功能.
(2)若Y細胞代表甲狀腺細胞,物質甲就是
 
;如果用含有物質丙的飼料飼喂正常動物,則物質乙的分泌量的變化是
 

(3)當血漿滲透壓升高時,下丘腦產生的
 
,通過促進腎小管、集合管上皮細胞對水的重吸收,使尿量
 

(4)血糖濃度上升會導致下丘腦血糖調節中樞興奮并進行神經調節,使Z細胞分泌的激素增多,Z表示
 
細胞;若刺激A點,則圖中的電流計偏轉的情況是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示神經、免疫、內分泌三大系統相互調節的部分示意圖,清據圖回答:
(1)從圖上可知,神經系統和內分泌系統都能調節免疫細胞的活動.前者是通過突觸前膜釋放
 
來調節的,后者是通過相關腺體分泌
 
,并在體液中運輸的來完成的.
(2)免疫活性物質是由免疫細胞或其他細胞產生的發揮免疫作用的物質,請你例舉出兩種:
 
 

(3)若某抗原引起機體產生的抗體結合到呼吸道上皮細胞的表面,當再接受同一抗原刺激后引起哮喘,這在免疫學上稱為
 

(4)機體穩態的維持離不開細胞間的信息交流,動物細胞間進行信息交流一方面可以通過細胞分泌的信息分子(如
 
 
等)作用于靶細胞來實現;二是通過
 
來實現信息交流,例如吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞就是通過這一途徑實現的.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關酶的敘述,不正確的是(  )
A、限制酶和DNA連接酶均來自原核生物
B、限制酶和DNA連接酶均能識別特定的脫氧核苷酸序列
C、哺乳動物的精子釋放的頂體酶能催化透明帶反應
D、Taq酶只能將單個脫氧核苷酸連接到和DNA模板互補的多核苷酸鏈上

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科目:高中生物 來源: 題型:

下表為常用的限制性核酸內切酶及其識別序列和切割位點(注:表中Y為C或T,R為A或G).據表分析,可以得到的結論是(  )
限制酶名稱識別序列和切割點位限制酶名稱識別序列和切割點位
BamHⅠGGATCCKPnGGTACC
EcoRⅠGAATTCSau3AGATC
HindⅡGTYRACSmaCCCGGG
A、限制酶的切割位點在識別序列的中間
B、限制酶切割后都形成黏性末端
C、不同限制酶切割后形成的黏性末端都相同
D、一種限制酶可能識別多種核苷酸序列

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同步練習冊答案
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