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16.圖為激素分泌的分級調節示意圖,下列有關說法中錯誤的是(  )
A.激素①是促甲狀腺激素
B.激素③能促進機體的新陳代謝
C.寒冷情況下,激素①分泌量增加,導致激素②與激素③分泌量增加
D.攝入碘不足時,激素③分泌量減少,導致激素①與激素②分泌量增加

分析 分析圖解:由圖可知,甲狀腺能夠分泌甲狀腺激素,則③為甲狀腺激素;垂體分泌的激素②作用于甲狀腺,則②為促甲狀腺激素;下丘腦分泌的激素①作用于垂體,使垂體分泌促甲狀腺激素,則①為促甲狀腺激素釋放激素.

解答 解:A、下丘腦分泌的激素①作用于垂體,使垂體分泌促甲狀腺激素,則①為促甲狀腺激素釋放激素,A錯誤;
B、③為甲狀腺激素,能促進機體的新陳代謝,B正確;
C、寒冷情況下,激素①促甲狀腺激素釋放激素分泌量增加,通過分級調節導致促甲狀腺激素與甲狀腺激素分泌量增加,C正確;
D、碘是合成甲狀腺激素的成分,當攝入碘不足時,甲狀腺激素分泌量減少,通過反饋調節導致促甲狀腺激素釋放激素與促甲狀腺激素分泌量增加,D正確.
故選:A.

點評 題考查了人體甲狀腺激素分泌的分級調節的相關知識,考生要能夠根據調節過程判斷圖中激素名稱;識記甲狀腺激素過多會進行負反饋調節;難度不大,屬于考綱中識記、理解層次的考查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2014-2015內蒙古自治區集寧一中西校高三下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在豌豆雜交實驗中,高莖與矮莖雜交,F2中高莖和矮莖的比為787∶277,上述實驗結果的實質是( )

A.高莖基因對矮莖基因是顯性

B.F1自交,后代出現性狀分離

C.控制高莖和矮莖的基因不在一條染色體上

D.等位基因隨同源染色體的分開而分離

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.在細胞分化過程中,一般不會發生( 。
A.特有蛋白質合成B.核基因轉錄mRNA
C.攝取并分解糖類D.細胞核全能性喪失

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖表示單克隆抗體的制備過程,請回答下列問題:

(1)細胞A具有產生特異性抗體的功能.細胞B的突出特點是能夠無限增殖.誘導細胞A和B融合的誘導因素通常有聚乙二醇、滅活的病毒、電激等.
(2)若細胞A的基因型為AA,細胞B的基因型為BB,生產的目標應該是基因型為AABB的細胞.可通過特定的選擇培養基將所需的融合細胞篩選出來.
(3)動物細胞培養液的配方通常含有葡萄糖、氨基酸、無機鹽、維生素等,與植物細胞培養基有所不同的是,還含有動物血清.細胞培養應在含有5%CO2的恒溫箱中進行,CO2的作用是維持培養液的pH.
(4)單克隆抗體與常規抗體相比,具有特異性強、靈敏度高等特點.單克隆抗體與抗癌藥物結合制成“生物導彈”,可明顯減少用藥量和副作用,原因是有良好的導航功能,可攜帶抗癌藥物準確作用于癌細胞.
(5)單克隆抗體主要有哪些用途?(至少列舉兩個方面)作為診斷試劑、用于疾病的治療等.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.圖為原核細胞內某一區域的基因指導蛋白質合成的示意圖.據圖分析正確的是( 。
A.①②兩處都有大分子的生物合成,圖中DNA可以與有關蛋白質結合成染色體
B.圖中有6個核糖體,5條多肽
C.①處有DNA聚合酶參與,②處沒有DNA聚合酶參與
D.①處有DNA-RNA雜合雙鏈片段,②處沒有DNA-RNA雜合雙鏈片段

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖表示精卵相遇示意圖.仔細讀圖,回答下列問題.

(1)寫出各部分名稱:①透明帶;②放射冠;
(2)精子與卵子相遇,頂體內的某些酶類釋放出來,可直接溶解卵丘細胞之間的物質,形成精子穿越放射冠的通道.當精子觸及卵黃膜的瞬間,會產生阻止后來精子進入透明帶的生理反應,稱為透明帶反應.
(3)精子入卵后,形成一個新的核即雄原核.
(4)合子形成后即在輸卵管內進行有絲分裂,開始發育.發育到桑椹胚時期前,每個細胞都具有全能性;發育到囊胚期,聚集在胚胎一端,個體較大的細胞稱為內細胞團.如果在囊胚期進行胚胎分割,為不影響分割后胚胎的恢復和進一步發育,應將內細胞團均等分割.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.圖為牛胚胎性別鑒定和分割示意圖,請據圖回答問題:

(1)回答A、B、C、D所代表結構的有關問題:
從胚胎移植的生理學基礎角度看,B的存在使哺乳動物的早期胚胎在一定時間內,不與母體子宮建立組織上的聯系,而是處于游離狀態,這就為胚胎收集提供了可能.
(2)回答甲、乙、丙所代表技術的有關問題:
①進行甲過程時,應選擇發育良好、形態正常的桑葚胚或囊胚;如果選擇了圖中所示的早期胚胎,那么技術關鍵是均等分割內細胞團.
②乙技術所取的樣本是滋養層.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.在做“性狀分離比的模擬實驗”時,兩個桶內都放進10只D小球和10只d小球,某同學分別從兩個桶內隨機抓取一個小球,為Dd組合的可能性約是(  )
A.0B.$\frac{1}{4}$C.$\frac{1}{2}$D.$\frac{1}{8}$

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關于蛋白質工程的敘述,不正確的是( 。
A.蛋白質工程是對蛋白質分子的直接改造
B.基因工程是蛋白質工程的關鍵技術
C.蛋白質工程獲取的是自然界不存在的蛋白質
D.實施蛋白質工程的前提條件是了解蛋白質結構和功能的關系

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