【題目】下圖為細胞膜結構模型示意圖。
請回答問題:
(1)該模型的名稱是__________模型,圖中[2]表示兩層__________分子,它構成膜的__________。
(2)圖中[3]是__________,與細胞之間相互__________有關。
(3)膜功能的復雜程度主要取決于膜成分中[1]__________的種類和數量。
(4)人體白細胞吞噬細菌時能夠變形,這與細胞膜的__________性有關。
(5)白細胞內消化細菌的細胞器是__________,消化后產生的廢物將按照__________(填A→B或B→A)方向通過細胞膜排出細胞外。以上現象表明細胞膜具有__________功能。
【答案】 流動鑲嵌 磷脂 基本支架 糖蛋白 識別(信息交流) 蛋白質 流動 溶酶體 B→A 物質運輸
【解析】試題分析:本題考查細胞的結構與功能,考查對細胞膜、細胞器結構、功能的理解和識記。解答此題,可根據圖中糖蛋白的位置判斷細胞的外側與內側。
(1)圖中模型為細胞膜的流動鑲嵌模型,圖中[2]表示兩層磷脂分子,構成膜的基本支架。
(2)圖中[3]是糖鏈與蛋白質結合形成的糖蛋白,參與細胞之間的信息交流。
(3)膜功能的復雜程度主要取決于膜成分中[1]蛋白質的種類和數量。
(4)人體白細胞吞噬細菌時能夠變形,與細胞膜的流動性有關。
(5)溶酶體內含有水解酶,可消化白細胞吞噬的細菌。糖蛋白存在于細胞的外側,消化后產生的廢物將按照B→A的方向通過細胞膜排出細胞外。以上現象表明細胞膜具有物質運輸功能。
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【題目】某植物種群中,AA個體點16%,aa個體占36%,該種群隨機交配產生的后代中AA個體百分比、A基因頻率和自交產生的后代中AA個體百分比、A基因頻率的變化依次為( )
A.增大,不變;不變,不變
B.不變,增大;增大,不變
C.不變,不變;增大,不變
D.不變,不變;不變,增大
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【題目】甲、乙兩位同學分別用小球做遺傳定律模擬實驗.甲同學每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合;乙同學每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合.將抓取的小球分別放回原來小桶后再多次重復.分析下列敘述,不正確的是( )
A.甲同學的實驗模擬的是遺傳因子的分離和配子隨機結合的過程
B.實驗中每只小桶內兩種小球的數量必須相等,但I、II桶小球總數可不等
C.乙同學的實驗可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過程
D.甲、乙重復100次實驗后,統計的Dd、AB組合的概率均約為50%
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【題目】下圖為大豆種子在25℃、黑暗、無菌、潮濕的條件下萌發和生長過程中糖類和蛋白質的含量變化,請據圖回答:
(1)在觀察時間內,圖中可溶性糖含量的變化是__________。
(2)大豆種子萌發和生長過程中總糖量下降的原因是:____________________。
(3)在上述定量測定之前,進行了蛋白質含量變化的預測實驗,請填充實驗原理、實驗步驟和實驗結果。
①實驗原理:蛋白質______,其顏色深淺與其含量成正比。
②實驗步驟:
第一步:將三份等量大豆種子分別萌發1、5、9d后取出,各加入適量蒸餾水,研碎、提取、定容后離心得到蛋白質制備液。
第二步:取3支試管,編號l、2、3,分別加入等量的萌發l、5、9d的蛋白質制備液。
第三步:向3支試管中均先加入__________,搖勻:__________,搖勻。觀察對比顏色變化。
③實驗結果:__________。
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【題目】下列關于體溫調節的理解,正確的是
A. 如果破壞了下丘腦,動物仍然具有維持體溫恒定的能力
B. 人體處于炎熱環境時,甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加
C. 人體處于寒冷環境時,機體汗腺分泌減少,皮膚血管收縮
D. 寒冷環境中出現“寒顫”的行為屬于條件反射
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【題目】下列敘述錯誤的是
A. 小腸黏膜的一些細胞具有內分泌功能
B. 小腸上皮細胞與內、外環境均有物質交換
C. 血糖調節中胰島素和胰高血糖素的作用相互拮抗
D. 小腸黏膜中的一些細胞可通過被動運輸將某種蛋白質分泌到腸腔
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【題目】浸泡在一定濃度硝酸鉀溶液中的洋蔥鱗片葉表皮細胞,發生質壁分離后又出現質壁分離復原,與此過程密切相關的細胞器有( )
A.液泡 B.線粒體 C.核糖體 D.以上全是
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【題目】下列關于植物生長素的敘述,錯誤的是
A. 植物幼嫩葉片中的色氨酸變為吲哚乙酸
B. 成熟莖韌皮部中的生長素只能進行極性運輸
C. 幼嫩細胞和成熟細胞對生長素的敏感程度不同
D. 豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生長素濃度的影響
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【題目】下列有關細胞生命歷程的敘述,錯誤的是
A. 細胞分化的實質是基因的選擇性表達
B. 衰老細胞內水分減少
C. 癌變細胞表面糖蛋白減少
D. 細胞凋亡不受基因控制
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