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35S標記一定量的氨基酸,研究胰島素的合成和分泌過程.測得與之密切相關的三種細胞器上放射性強度的變化曲線,如圖所示.下列敘述不正確的是(  )
A、圖中a曲線對應的細胞器是核糖體
B、圖中b、c屬于細胞中的生物(細胞)膜系統
C、圖中a、b、c都具有蛋白質加工功能
D、35S進入細胞和被細胞排出都要通過細胞膜完成
考點:細胞器之間的協調配合,物質進出細胞的方式的綜合
專題:
分析:分析題圖:胰島素是分泌蛋白,其合成與分泌過程為:核糖體合成蛋白質→內質網進行粗加工→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質→細胞膜,整個過程還需要線粒體提供能量,因此圖中a表示核糖體、b表示內質網、c表示高爾基體.據此答題.
解答: 解:A、由以上分析可知圖中a曲線對應的細胞器是核糖體,A正確;
B、b是內質網、c是高爾基體,兩者都含單層膜結構,因此都屬于生物膜系統,B正確;
C、a為核糖體,是合成蛋白質的場所,但不能對蛋白質進行加工,C錯誤;
D、35S標記的氨基酸進入細胞的方式是主動運輸,需要細胞膜上的載體蛋白協助,35S標記的胰島素出細胞的方式是胞吐,需要借助于細胞膜的流動性,D正確.
故選:C.
點評:本題結合曲線圖,考查細胞器間的協調配合、物質的運輸方式,要求考生識記細胞中各種細胞器的功能,掌握分泌蛋白的合成與分泌過程,能準確判斷圖中各字母代表的細胞器名稱;識記物質運輸方式,能準確判斷35S進入細胞和被細胞排出的方式.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為植物所固定的太陽能的限制因素圖解,有關分析正確的是(  )
A、影響植物固定太陽能的因素除了光、水、CO2、礦質營養外還有溫度和氧氣
B、在晴朗的夏天,CO2濃度往往成為植物固定太陽能的限制因素
C、通過取食流入下一營養級的能量只有凈生產量的10%~20%
D、圖中的“營養”是指落葉和枯枝中能被植物再利用的有機營養

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科目:高中生物 來源: 題型:

薇甘菊是珠三角危害最大的外來入侵種之一,生態學家在調査研究該地區某一生態系統時發現田野菟絲子能夠有效防除薇甘菊,實地調查數據如表所示,并用如圖模型表示該生態系統,箭頭表示該生態系統能量流動的方向,請根據相關信息分析回答:
樣地
編號
植物種類數 simpson多樣性指數 薇甘菊覆蓋度(% )
引人前 引人后 引入前 引人后 引人前 引人后
1 22 25 0.88 0.97 72 65
2 16 21 0.71 0.86 92 75
3 20 26 0.85 0.98 75 62
注:引入前指樣地引入田野菟絲子前,引入后指樣地引入田野菟絲子2年后,simpson多樣性指數數值越大,物種多樣性大
(1)從長期看,薇甘菊入侵之后種群數量變化符合
 
模型.
(2)獲得表中數據所用的調査方法為
 
.從表中數據分析可知薇甘菊可能降低了所處群落的
 

(3)田野菟絲子不含葉綠體,能吸收薇甘菊的營養從而抑制其生長.田野菟絲子與薇甘菊的關系被稱為
 
.在清除了薇甘菊后,當地群落的物種種類和個體數量會發生改變,這個過程被稱為
 

(4)將薇甘菊加以利用,變害為寶,是防治薇甘菊的另一思路.薇甘菊能分泌某種物質,抑制其它植物的生長,這被稱為“他感作用”,可據此開發新型除草劑.“他感作用”中包含了生態系統中的
 
信息
(5)如圖中C代表生態系統中的成分是
 

(6)如表表示如圖生態系統的能量流動情況.
同化總量(106J) 儲存能量(106J) 呼吸消耗(106J)
A 900 200 700
B 100 15 85
C 15 2 13
D 18 6 12
分析如表可知,流入該生態系統的總能量為
 
,從第二營養級到第三營養級的能量傳遞效率為
 
從能量輸入和輸出來看,該生態系統的總能量
 
(填是或否)增加.

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科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅棒眼(A)對正常眼(a)顯性,紅眼(B)對粉眼(b)為顯性.科學家獲得某種異常X染色體組成的雌果蠅,一條X染色體上附加有Y染色體片斷,另一條X染色體有部分缺失,該異常雌果蠅與粉色正常眼雄果蠅交配(如圖所示),子代有4種表現型,分別為粉色棒眼、紅色正常眼、紅色棒眼、粉色正常眼.請回答:

(1)從雜交后代的表現型分析,母本的初級卵母細胞在減數分裂過程中,同源染色體的
 
發生了交換,導致染色體上的基因重組;否則后代的表現型及其比例應為
 

(2)從變異的類型上分析,親本雌果蠅屬于
 
,可借助
 
觀察到直接的細胞學證據,子代表現型為
 
的個體均屬于此類型變異.

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科目:高中生物 來源: 題型:

冬蟲夏草是一種名貴的中藥.當蝙蝠蛾的幼蟲在土壤中越冬時,被蟲草屬真菌侵入體內,菌絲逐漸充滿蟲體內部而變為菌核,蟲體內部組織被破壞,僅殘留表皮;至夏季,菌核萌發,由幼蟲頭、口部長出子座,形似直立的小草.這種真菌與幼蟲的關系為(  )
A、共生B、寄生C、競爭D、捕食

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞內物質運輸方式相似的一組是(  )
①解旋酶進入細胞核     
②氧氣進入線粒體  
③神經遞質運輸到突觸前膜    
④內質網加工的蛋白質進入高爾基體.
A、①②B、③④C、①③D、②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

在菜田里需經常施入氮肥,但在原野的草地卻不需要,原因是(  )
A、蔬菜會被收割
B、草能利用空氣中的氮
C、草在含氮量較低的泥土中生長最好
D、草需要的氮肥比蔬菜少

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科目:高中生物 來源: 題型:

某植株的一條染色體發生缺失突變,獲得該缺失染色體的花粉不育,缺失染色體上具有紅色顯性基因B,正常染色體上具有白色隱性基因b(如圖).如以該植株為父本,測交后代中部分表現為紅色性狀.下列解釋最合理的是(  )
A、減數分裂時染色單體1或2上的基因b突變為B
B、減數第二次分裂時姐妹染色單體3與4發生分離
C、減數分裂后產生了BB、Bb、bb三種類型的雄配子
D、減數第一次分裂時非姐妹染色單體之間交叉互換

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科目:高中生物 來源: 題型:

某河流中五年前引進了一種外來植物甲,跟蹤調查發現,五年來該河流中甲種群密度逐年顯著增加,食草魚類和水草的種群密度逐年顯著減少.下列敘述正確的是(  )
A、五年來該河流中生物群落的優勢種發生了改變
B、甲種群的引進并不能改變該河流生態系統的營養結構
C、大量投放食草魚類可有效地控制甲種群的蔓延
D、該河流中所有的生物和底泥共同組成河流生態系統

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同步練習冊答案
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