右圖1表示一個DNA分子的片段，圖2表示基因與性狀的關(guān)系。有關(guān)敘述最合理的是
| A．若圖1中b2為合成圖2中的模板鏈，則X1的堿基序列與b1完全相同 |
| B．鐮刀型細胞貧血癥和白化癥的根本原因是圖2中①過程發(fā)生差錯導(dǎo)致的 |
| C．圖2中①和②過程發(fā)生的場所分別是細胞核和核糖體 |
| D．圖2表示基因是通過控制酶的合成來控制代謝活動進而控制生物性狀 |
科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省高三第二次調(diào)研聯(lián)考生物試卷 題型：選擇題
右圖1表示一個DNA分子的片段，圖2表示基因與性狀的關(guān)系。有關(guān)敘述最合理的是
A．若圖1中b2為合成圖2中X1的模板鏈，則X1的堿基序列與b1完全相同
B．鐮刀型細胞貧血癥和白化癥的根本原因是圖2中①過程發(fā)生差錯導(dǎo)致的
C．圖2中①和②過程發(fā)生的場所分別是細胞核和核糖體
D．圖2表示基因是通過控制酶的合成來控制代謝活動進而控制生物性狀
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科目：高中生物 來源：2013屆福建省高二上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型：選擇題
右圖表示雄果蠅細胞分裂過程中DNA含量的變化。下列敘述中，正確的是（ ）
A．若圖1表示減數(shù)分裂，則圖1的CD段表示同源染色體分開
B．若圖1表示減數(shù)分裂，則圖1的BC段一個細胞中可能含有0個或1個Y染色體
C．若兩圖均表示有絲分裂，則兩圖的DE段一個細胞內(nèi)含有相同數(shù)量的染色體
D．若圖1表示減數(shù)分裂、圖2表示有絲分裂，則兩圖的CD段都發(fā)生著絲點分裂
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科目：高中生物 來源： 題型：
右圖1表示一個DNA分子的片段，圖2表示基因與性狀的關(guān)系。有關(guān)敘述最合理的是
A．若圖1中b2為合成圖2中X1的模板鏈，則X1的堿基序列與b1完全相同
B．鐮刀型細胞貧血癥和白化癥的根本原因是圖2中①過程發(fā)生差錯導(dǎo)致的
C．圖2中①和②過程發(fā)生的場所分別是細胞核和核糖體
D．圖2表示基因是通過控制酶的合成來控制代謝活動進而控制生物性狀
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科目：高中生物 來源：2012屆江蘇省阜寧、大豐、栟茶高級中學(xué)高三第二次調(diào)研聯(lián)考生物試卷 題型：單選題
右圖1表示一個DNA分子的片段，圖2表示基因與性狀的關(guān)系。有關(guān)敘述最合理的是
| A．若圖1中b2為合成圖2中X1的模板鏈，則X1的堿基序列與b1完全相同 |
| B．鐮刀型細胞貧血癥和白化癥的根本原因是圖2中①過程發(fā)生差錯導(dǎo)致的 |
| C．圖2中①和②過程發(fā)生的場所分別是細胞核和核糖體 |
| D．圖2表示基因是通過控制酶的合成來控制代謝活動進而控制生物性狀 |
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