A、種群數量的變化包括增長、波動、穩定和下降等 |
B、種群數量的變化主要是由遷入率和遷出率、出生率和死亡率引起的 |
C、在自然界中,種群的增長一般是“J”型曲線 |
D、在自然界中,種群的增長一般是“S”型曲線 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、艾弗里--首次證明了RNA是遺傳物質 |
B、孟德爾--揭示了基因的分離定律和基因的自由組合定律 |
C、施旺和施萊登--提出了細胞學說 |
D、沃森和克里克--提出了DNA分子雙螺旋結構模型 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、將正在培養的細胞從一個培養瓶轉移到另一個培養瓶就稱為傳代培養 |
B、細胞克隆的最基本要求是必須保證分離出來的細胞是單個細胞 |
C、長期的動物組織培養,結果經常只能使單一類型的細胞保存下來 |
D、放入CO2培養箱中培養動物細胞主要目的是為了滿足細胞對CO2的需求 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②⑤⑥ | B、①③④⑤ |
C、⑥④③① | D、④⑥③① |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生物的個體發育是受精卵經過細胞分裂、組織分化和器官的形成直到發育成性成熟新個體的過程 |
B、高等植物個體發育的起點是受精卵 |
C、個體發育是精子和卵細胞結合,并發育成具有繁殖能力的新個體的過程 |
D、高等植物的個體發育包括胚的發育和胚乳的發育及植株的生長和發育等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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